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大连理工大学远程与继续教育学院
生产实践要求
生产实践是大连理工大学远程与继续教育学院专升本培养计划
中的一个重要实践教学环节。 为加强生产实践教学管理, 不断提高实
践教学质量,特制定本要求。
一、生产实践教学目的
生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基
础上进行的一次综合性实践。 通过生产实践, 学习本专业实际现场的
生产组织(或管理机构) 、生产(或工作)流程、生产技术及关键技
术(或管理规范及重要规章) 、质量监控与产品分析(或人员晋升与
奖罚措施) 等方面的知识, 加深学生对所学基本理论与专业知识的理
解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实践指导教师及其职责
实践指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。 实践指导教师职
责如下:
(1)发布课程公告,传达学院教学信息;
(2)主持问答管理,解决学生在生产实践过程中遇到的问题,
指导学生填写生产实践报告报表;
(3)负责生产实践考核和成绩评定工作。
三、生产实践要求
1.实践场所要求
实践场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比
较先进。
2 .实践考核要求
实践结束时学生必须认真填写 《大连理工大学远程与继续教育学
院生产实践报告表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实践报告
表作为生产实践考核的依据。 考核成绩分两档, “合格”为 80 分,“不
合格”为 0 分。老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在
修改后重新上传生产实践报告表,直至成绩“合格”为止。未提交生
产实践报告报表的学生,生产实践无成绩。
生产实践报告表正文内容必须包含以下几个方面: 实践目的; 实
践单位及岗位介绍;实践内容及过程;实践体会; 实践单位盖章(如
无实践单位盖章,老师将不予批阅) 。实践报告表正文的内容必须与
所学专业内容相关,且字数要求达到 1000 字 以上。
3 .本学期学生提交实践报告报表形式
学生需要以附件形式(附件的大小限制在 10M 以内,单位盖章
页要拍照或扫描上传)将完成的生产实践报告表以“离线作业”形式
上传至生产实践课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的
实践报告报表,点“上交”即可,如下图所示。
注意: 1、实践单位盖章(如无实践单位盖章,老师将不予批阅) !!!
2、独立完成生产实践报告表,不准抄袭他人或者请人代做, ,
如有雷同,成绩以零分计!
大连理工大学远程与继续教育学院
2019 年 5 月
附录:报告
远程与继续教育学院
生产实践报告表
题 目:
实践单位(盖章):
实践岗位:
学习中心:
层 次:
专 业:
年 级: 年 春/ 秋 季
学 号:
学 生:
指导教师:
完成日期: 年 月 日
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