小学语文四年级上册第四单元《我喜欢的小动物》教学实录.docx

小学语文（人教版）四年级上册 第四组习作《写自己喜欢的动物》课堂教学实录 设计理念： 课前让学生观察动物 , 积累素材 , 课上帮助学生回顾所学课文，制定习作目 标，以“我” 口说 “我” 心 , 盘活心中积累 , 然后自主完成习作。这种教 学过程能激发学生的写作兴趣 , 打开学生的习作思路 , 旨在体现生活的个性 培养学生的自主、自能作文的能力。 教学过程： 习作指导课 、中、八、?- 课前交流 今天由我给大家上作文课。作文和其它课一样都需要放松的状态的。这 样吧，我们先来个放松的话题。请听：树上有十只鸟，一枪打过去，还剩下 几只鸟？ 学生积极地举手。 师：别急，你可能回答“一只也没有了”。