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河北科技大学
课程设计汇报
学生姓名: 候成龙 学 号: 14L0752077
专业班级: 软件工程L142班
课程名称: 项目管理和案例分析
学年学期: 2 016 — 2 017学年第 2学期
指导老师: 王会勇
20XX 年 11 月
课程设计成绩评定表
学生姓名
候成龙
学 号
14L0752077
成绩
专业班级
软件L142
起止时间
20XX.6.19-20XX.6.23
设计题目
图书管理系统
指
导
教
师
评
语
学习态度: 端正 □ 较端正 □ 通常 □ 较差 □
出勤情况:好 □ 很好 □ 通常 □ 较差 □
计划编写:好 □ 很好 □ 通常 □ 较差 □
工作量: 大 □ 较大 □ 通常 □ 较少 □
创新意识:强 □ 较强 □ 通常 □ 较差 □
课程设计汇报完成情况:优异 □ 好 □ 通常 □ 较差 □
指导老师:
年 月 日
目录
一、设计题···········································1
二、设计目标及要求···································1
三、设计任务·········································4
四、项目估算和进度计划·······························3
五、成本计划·········································1
六、质量计划·········································4
七、配置计划·········································5
图书馆管理系统课程设计汇报
一、课设题目
图书馆管理系统
二、目标和要求
伴随经济发展和社会信息化进程深入推进,各行各业各领域全部在不一样程度上应用信息化手段来提升本身工作效率和市场竞争力。近些年来,伴随学院办学规模不停扩大,学生和老师数量在不停增加,图书馆规模也伴随不停增加,对于图书管理工作变得日益复杂起来。伴随高校信息化建设全方面开展和学院信息化工作展开,图书馆信息管理系统建设也成为学院信息化建设中很关键一部分,图书馆管理信息系统开发和建设势在必行。本课题关键是结合学院图书馆信息管理相关需求并实地进行调研。本项目所设计软件方便了图书馆信息管理,提升了图书馆管理工作效率,实现了图书管理“集中管理,分布存放,实时使用,高效可靠”要求。现在该系统已经经过了试运行,功效方面和性能方面均能很好满足用户需求,系统运行可靠、正确、方便,能够很好为读者和图书管理员服务。三、项目标功效
(1)图书管理
①图书类别管理:增、删、改等管理。
②图书信息管理:新书入库,图书购入后由图书管理人员将书籍编码并将其具体信息录入书籍信息表,及删改功效。
(2)读者管理
读者信息管理:录入,修改,删除,查询读者信息。
(3)流通管理
①图书借阅:读入借阅者证号,然后经过扫描读入所需借阅图书编号。
②图书归还:经过扫描读入图书编号,自动识别图书证号。同时提醒读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。自动计算罚金。
③图书丢失、损坏处理:假如图书丢失或损坏,依据罚款规则计算罚款,同时统计需要出库图书信息。
(4)统计管理:按类别统计借还信息。
(5)查询管理:管理员按不一样方法查询,读者按不一样方法查询。
四、需求分析及项目功效
1.需求分析
1)用户需求
此项目是建立在学校基础之上,为学校私有图书馆,用户关键针对在校学生及老师。所以,用户是学生和老师。
*用户功效管理
学生和老师用户关键包含书籍借阅图书和还图书
*用户限制管理
借阅书籍本数限制、时间限制
*用户处罚管理
用户假如书籍丢失,超出限制时间未归还图书,将面临处罚违约处罚。
2)管理需求
*对图书管理
图书馆管理系统管理者能够管理图书录入,删除。对图书及进行分类,统计等。
*对用户管理
查看和修改用户信息。
2.项目标功效
1)图书管理
①图书类别管理:增、删、改等管理。
②图书信息管理:新书入库,图书购入后由图书管理人员将书 籍编码并将其具体信息录入书籍信息表,及删改功效。
2)读者管理
读者信息管理:录入,修改,删除,查询读者信息
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