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第
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孝感市六年级下学期语文第三次月考试卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础训练。 (共6题;共28分)
1. (6分) 比一比,组词语。
牲________
荣________
至________
硝________
性________
容________
致________
消________
2. (5.0分) 比一比,再组词。
试________? ??起________ ???
式________? ??启________
3. (2分) 写出近义词。
淘气——________?????? ?千姿百态——________
4. (3分) (2018三下·云南期末) 仿照例子写词语
津津有味(AABC式):________、________
匆匆忙忙(AABB式):________、________
左顾右盼(含反义词):________、________
五湖四海(含数字):________、________
5. (8.0分) (2019三上·通榆期末) 完成古诗诗句。
(1) 停车坐爱枫林晚,________ 。
(2) ________,孤帆一片日边来。
6. (4分) 读课文《爷爷的芦笛》,回答
听到爷爷的芦笛后,强强变得怎样了?
二、 综合学习。 (共3题;共14分)
7. (4分) 在语文园地四中,我们学习了如何写留言条。请读下面的对话,根据对话内容写一张留言条。
天天:阿姨,子群不在家吗?
阿姨:是的,她出去了。
天天:请您替我把这本书交给子群,行吗?
阿姨:行啊,你给子群写个留言条吧。
8. (5分) 学校发通知了,请你转述。
通知
学校将于5月26日下午2:30在学校阶梯教室召开全体家长会,请同学们放学后转告家长一定及时参加。
xx小学
2015年5月23日
回到家后,你看见妈妈,要对她说:________。
9. (5分) 主题探究。
聪明的风娃娃
提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家,为大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。
三、 阅读理解。 (共2题;共26分)
10. (9分) (2018二上·阜阳月考) 阅读下文,回答问题
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一品更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,成了一张贺卡,送给了我的老师。
(1) 短文一共有________个自然段。
(2) 在横线上填上合适的词。
一________枫叶???? 一________贺卡???? 一________小诗
(3) 选词填空。
放 ????????拾
①我________起枫叶,向家里跑去。
②我把枫叶做的贺卡________在老师的办公桌上。
(4) “它比朝霞还红,比玫瑰还虹。”句中指什么最红?________
①朝霞???? ②枫叶?????? ③玫瑰
(5) 我要找寻火红的枫叶,是因为________。
11. (17.0分) 阅读下文,回答问题
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
(1)
写出下列词语的近义词。
灵活--________??? 鲜艳—________??? 锐利--________??? 注视--________
(2)
画横线的句子用了________手法,把________比作________。
(3)
在括号里加上合适的词,使句子更具体。
例:翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
小雨________下个不停。
小鱼________把头露出水面。
翠鸟________注视着泛着微波的水面。
(4)
把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来,读一读。
四、 妙
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