2020-2021年高一语文上学期同步练习讲解:心有一团火,温暖众人心(部修版必修上册)【含答案】.docxVIP

2020-2021年高一语文上学期同步练习讲解:心有一团火,温暖众人心(部修版必修上册)【含答案】.docx

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4.2 心有一团火,温暖众人心 核心素养练习 一、核心素养聚焦 1.下列各组词语中,加点字的读音全都不相同的一组是(  ) A.和蔼/雾霭 洋溢/谥号 兵痞/癖好 B.够呛/呛声 抖擞/唆使 肺腑/拊掌 C.渗出/掺和 过磅/滂沱 咽气/呜咽 D.询问/徇情 亲昵/泥古 凌辱/棱角 【答案】 C 【解析】 C项,分别读shèn/chān,bàng/pāng,yàn/yè。A项,分别读ǎi,yì/shì,pǐ;B项,分别读qiàng,sǒu/suō,fǔ;D项,分别读xún/xùn,nì,líng/léng。 2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( ) A.一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘,买卖十分兴隆。 B.要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。 C.志愿者的使命感驱使他们殊途同归地遵守严格服务守则,绝不苟且。 D.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。 【答案】C 【解析】A熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。B体贴入微:形容对人照顾或关怀非常细心、周到。C殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。句中应用“不约而同”。D全神贯注:全副精神高度集中。 3.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.我们组自听了张秉贵的事迹介绍之后,组员的服务意识大大增强了。 B.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 C.过去资本家做买卖,唯一的目的是为了赚钱。我们社会主义商店做买卖,首先要为人民服务好。 D.张秉贵将自己的柜台服务经验,编写成《张秉贵柜台服务艺术》,并到各单位表演、讲课,听众达十多万人次。 【答案】D 【解析】A项,偷换主语;B项,搭配不当,“广泛而热烈的”只能和“讨论”搭配,而不能和“思考”搭配。C项,句式杂糅,应该删去“为了”。 4.填入下面横线处的句子,正确的一项是(  ) 你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货, ① ,不断解答顾客的询问,还要不停地 ② 。 A.①及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见 ②拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘 B.①随时倾听顾客的要求和意见,及时发现需要照顾的老弱病残顾客 ②拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘 C.①及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见 ②同时用心算代替算盘,同时拿糖、过磅、包包、打捆 D.①随时倾听顾客的要求和意见,及时发现需要照顾的老弱病残顾客 ②同时用心算代替算盘,同时拿糖、过磅、包包、打捆 【答案】A  【解析】从后文的“不断解答顾客的询问”来看,应紧承“随时倾听顾客的要求和意见”,可排除B、D两项。从事物的先后关系来看,“用心算代替算盘”应在后面,可排除C项。 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 (  ) 每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神, 。? ①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力 ②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华 ③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展 A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①② 【答案】C 【解析】这段文字对“这种精神”的诠释有三句话,这三句话是有着严密的逻辑关系的:先有“民族精神的传承和升华”,再有“时代精神的延伸和拓展”,在此二者的基础上,才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。“传承和升华”及“延伸和拓展”这两组词语本身,就透露出了句子间逻辑关系的信息。 6.阅读课文《心有一团火,温暖众人心》中“张秉贵今年59岁,……我正坐上喜送公粮的大车”,回答下面问题。 (1)张秉贵回忆在德昌厚当伙计时的遭遇有何作用? 【答案】(1)在内容上,写出了张秉贵在旧社会饱受欺凌的现实,和新中国主人翁的地位进行鲜明对比。(2)在结构上,引起下文张秉贵的转变——更加热情地为人民服务。 【解析】从内容和结构两方面来回答。 (2)赏析下面的句子。 你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘。 【答案】这句话运用比喻手法、细节描写(动作描写),把身体部位比作机器,生动形象地表现了张秉贵业务熟练、精湛的特点,不怠慢任何一位顾客,全心全意投入工作。

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