高中生物选修3专题-胚胎工程习题与讲解(高考).docx

选修三专题 3 胚胎工程 第一卷：选择题（ 70 分） 一、选择题：（ 2 分× 20=40 分） 1、（ 02 上海）精原细胞增殖的方式是（ A. 无丝分裂 B. 有丝分裂  ）§ 1 C. 减数分裂  D. 有丝分裂和减数分裂 2、精子进入卵细胞后激活次级卵母细胞继续完成减数分裂，请问是从减数分裂的什么时期开始的？( ) §1 A 、减数第一次分裂的前期 C、减数第二次分裂的中期  B、减数第一次分裂的中期 D、减数第二次分裂的后期 3、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于 ( ) § 1 A．排卵前后，在卵巢内 B. 受精前，在卵巢内 C. 排卵前后，在输卵管 D. 受精时，在输卵管内 4、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（ ）§ 1 A．排卵前，在卵巢内 B. 受精前，在输卵管内 C. 受精时，在输卵管内 D. 排卵后，在腹腔内 5、哺乳动物的卵细胞比精子大得多，其生物学意义是（ ）§ 1 A．有利于受精作用 B ． 有利于减数分裂 C ．有利于胚后发育 D ．有利于胚胎发育 6、受精完成的标志是（  ）§ 1 A、雌、雄原核形成C、精子接触透明带  B D  、精卵相遇，发生顶体反应 、卵黄膜和透明带间出现两个极体 7、内细胞团（  ICM）出现于（  ）§ 1 A．卵裂时  B ．桑椹胚期  C  ．囊胚期  D ．原肠胚期 8、透明带破裂发生于（ ）§ 1 A．原肠胚期 B ．卵裂时 C ．囊胚期 9、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是  D ． 桑椹胚期 （ ） A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 10、呼吸道上皮在胚胎发育时来自 A 、外胚层 B、中胚层  (  ) §1 C、内胚层  D、中胶层 11、在发情期，给良种母牛注射激素，促进母牛多排卵，这是属于什么技术？ ( A 、同期发情 B、人工受精 C、超数排卵 D 、胚胎移植  )  §2 12、关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人  ）§ 2 B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 C、利用试管婴儿的脐带血 D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别 13、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是（  ）§ 2 A、体外受精  B  、细胞培养  C 、胚胎移植  D 、基因重组 14、对家畜进行卵母细胞采集时，可先用（ ）处理§ 2 A. 促性腺激素 B. 促性腺激素释放激素 C. 肝素 15、发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的（ A．试管动物技术可解决动物生育率低的问题  D.  性激素 ） B．试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 C．试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜 D．试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖 16、胚胎干细胞来源于 ( ) § 3 A 、受精卵 B、骨髓细胞 C、早期胚胎 D、肌肉细胞 17、以性染色体为 XY 的牛体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，所生 牛犊 ( )§3 A 、为雌性 B、为雄性 C、性别不能确定 D、雌、雄性比例为 1： 1 18、胚胎工程的核心技术是  (  ) § 3 A 、胚胎分割与融合 C、胚胎性别鉴定  B、人工授精和胚胎移植 D、胚胎冷冻保存技术 19、供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（ A、防止受体牛不愿意接受胚胎  ）§ 3 B、只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C、只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D、同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 20、采集的卵母细胞，都要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是（ ） A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程 B、动物排出的卵子成熟程度不同 C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟 D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大 附加题 ： 1 有关卵巢的叙述正确的是 A．所有细胞都进行减数分裂C． 有的细胞进行有丝分裂  B D  ．所有细胞都可以见到染色体 ．所有细胞的遗传物质都相同 2、婴儿降生后标志着 A．个体发育的开始 B ．新生命的开始 二、多选题（ 3 分× 10=30 分）  C ．胚胎发育的开始  D．胚 后发育的开始 21、（ 01 广东）下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，  DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积 之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）  。其中正确的是（  ）§ 1