《我与地坛》优秀课件X.ppt

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作者对于死的理 解是怎样的? 在园中景象的感召下 我开始长时间地思考: 一个人,出生了,这就是一个不再可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。 怎样活:怕是活多久就要想它多久 残废但并不颓废 ( 的)我 与 ( 的 )地坛 同病相怜 荒芜但并不衰败 残废但并不颓废 精神家园 感悟地坛 园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 1、作者以前的行为给母亲到底出了一个什么“难题”?母亲又是怎样对待这个“难题”? (1)“难题”是一个难以解决的矛盾,儿子的行为给母亲出了一个什么难以解决的矛盾? 五个“知道”,“担心”,不仅仅是“担心”,还有“痛苦”、“惊恐”。 (2)母亲没有退缩,没有消极的对待,更没有放弃,而是“承担”这“苦难”,坚毅地走下去,母亲希望直到儿子找到一条通向自己幸福的道路。 在我的记忆中, 这是一个 的母亲。 理由是: 悟念母亲 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎 ---钱福 业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。---韩愈 让历史铁一样地生着,借助蹒跚的脚印不断看那写作着的心魂。 ——史铁生 “心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的名字的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断的去看它,不是不断的去看这些文字,而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与大向” ——史铁生解释他的名字 史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),原籍河北涿县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿,他的脊椎、大脑捐给医学研究;他的肝脏捐给需要的患者。 拜台 地坛,又称方泽坛。建于明代嘉 靖九年,即公元1530年,是明清两代 帝王祭地的场所,也是我国最大且是 唯一现存的祭地之坛。始建时,坛外 辟有护坛一千四百七十六亩,坛内总 面积六百四十亩。现为北京市文物保 护单位。 ??? 地坛的整个建筑体现了中国古代建筑艺术的精华、端庄、雄伟、别具一格。从整体到局部都遵照我国古代“天圆地方”、“天青地黄“天南地北”、“龙凤”、“乾坤”等传统观念和象征传说构思设计的。地坛现存方泽坛、皇祗室、宰生亭、斋宫、神库等古建筑。 地坛公园 地坛牡丹园   地坛集芳囿 地坛秋韵 拜台 地坛神库 拜台 有言为证: 古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。 默看春风与秋月,只为铁生著传奇。 坍圮(tānp? )?? 熨帖(yù)?? 宿命(sù) 亘古不变(gèn) 隽永(juàn)? 倔强(jué)? 嘈杂(cáo) 假期(jià) 玉砌雕栏(qì) ?独处(chǔ) ?捋着(lǚ)? 焦灼(zhuó) 荒芜(wú) 剥蚀(bō) tuí墙(颓) kè守(恪)? 教 huì(诲) ?? cù然(猝) ? 注音,写字 一是“我家离地坛很近”,而且搬家是“越搬离它越近”;二是园子荒芜冷落,而“我”也因残废而被生活抛弃,同病相怜,两者都历尽沧桑。 这样的开头,为下文描写、叙事、抒情打下了基础。 阅读1-3段:作者是怎样巧妙地将“我”与“地坛”联系起来的?这样的开头有什么作用? 作者是在怎样的情况下去的地坛?作者的心境如何? 在最狂妄的年龄双腿残废,找不到工作,找不到出路,忽然什么都找不到了。 写出了作者那时的孤独忧郁、颓废迷惘、痛苦自伤的心境。 读第3、5两节,思考:地坛具有怎样的特点? 衰败、荒芜、陈旧 特点:荒芜而不衰败 宁静、生机勃勃 “我”与“地坛”间存在一种什么关系?二者有何相似点? ……一座废弃的 古园,……园子荒芜 冷落得如同一片野地, 很少被人记起。 两条腿残废后的最 初几年,我找不到工作, 找不到去路,忽然间几 乎什么都找不到了。 被人遗弃的古园 被社会遗弃的人 同病相怜 荒芜

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