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正数和负数学习目标整理前两个学段学过的整数分数小数知识掌握正数和负数概念会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣学习重点两种意义相反的量学习难点正确会区分两种不同意义的量教学方法引导探究归纳与练习相结合教学过程一学前准备小学里学过哪些数请写出来在生活中仅有整数和分数够用了吗有没有比小的数如果有那叫做什么数阅读课本和三幅图重点是三个例子边阅读边思考回答上面提出的问题二探究新知正数与负数的产生生活中具有相反意义的量如运进吨与运出吨上升米与下降米向
正 数 和 负 数
学习目标：
1、 整理前两个学段学过的整数、分数（小数）知识，掌握正数和负 数概念.
2、 会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数 .
3、 体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣 .
学习重点：两种意义相反的量
学习难点：正确会区分两种不同意义的量
教学方法：引导、探究、归纳与练习相结合
教学过程
一、 学前准备
、 小学里学过 哪些数请写 出
来： 、 、 .
2、 在生活中，仅有整数和分数够用了吗有没有比 0小的数如果有， 那叫做什么数
3、 阅读课本Pi和P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考）
回答上面提出的问
题： .
二、 探究新知
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