下学期小学德育工作及下学期少先队工作汇编.doc

2018-2019 下学期小学德育工作总结范文与 2018-2019 下学期少先队工作总结汇编 2018-2019 下学期小学德育工作总结范文 这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，继续坚持“追求完 美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载 体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和优良校 风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。 现将这一学期工作总结 一、继续加强队伍建设，明确育人责任 1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作 职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论 和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好 德育工作，促进德育工作责任制的落实。 2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。 使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班 主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管 理情况评选优秀班主任。 3、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。 做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员做好少先队大队干 部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。 并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 二、强化教育管理，建设安全文明校园 第 1 页 共 9 页 抓好安全教育和普法教育、卫生教育。 坚持“预防为主”的方针，把关注学生全面健康成长放在首位。 做到校园内外无发生重大安全事故或意外。 1、与分管安全管理的领导联合，每月开展两次消防逃生演练，逃 生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施。 做到事前有安排、事后有总结。 在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有 序撤离，有老师跟踪保护。 2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故 为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少 先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制 作宣传报等多种形式进行宣传教育。 如在学期初，与街道合作，请来区十二人民医院的医生举行“春 季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检，作到 杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传活动和中 队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。 三、活跃校园文化，提升学校文化底蕴 1、营造健康向上的校园文化，建设良好的德育氛围，推进了文化 阵地的建设。 加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，特别是班级宣 传栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校园内的一草一 木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。 2、精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文 化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积 第 2 页 共 9 页 极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生 的实践能力。 在体艺科老师和少先队大队部协助下，以及在全体老师的一致努 力下，成功举行了“第一届 xx 小学足球文化节”、 “与经典同行 与 艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届 xx 小学“校长杯” 班际足球赛、“迎六一”儿童节游园和“国际环境日”宣传等各项活 动 四、塑造亮点，拓展德育活动 1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。 根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念 日，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱 人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。 如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活 动等阵地和途径进行感染、内化和教育。 2、发展学校特色教育，提供展示舞台。 学校一向努力打造特色教育，尤其是在第二课堂中，根据教育部 “体育、艺术 2+1 项目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴 趣和特长开设有特色的兴趣组，主要有武术、男足、女足训练、电子 琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小和小主持人等 29 个兴 趣班。 在学期末，学校还举行第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出 第一名的班级并进行奖励。 五、密切家校社区联系，构建三维德育网 第 3 页 共 9 页 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合 力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，构建家校互动格局。 通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家 教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行 指导。 通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训 通）等形式，使德育深入家庭。 通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家 长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细 解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预 防学