昭通市五年级下学期语文第三次月考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 昭通市五年级下学期语文第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 字词综合练习 (共4题；共18分) 1. （6分） 仿照例子写词语。 你真是个又聪明又勇敢的小家伙！ 又________又________????? 又________又________????????? 又________又________ 2. （4分） 把下列的字的音节补充完整。 团t________??助zh________? 消 ?x________??灭m________ 3. （4分） 按照给出的意思填写成语。 ①呼吸相通，形容相互间关系十分密切。________ ②心情舒畅，精神十分愉快。________ ③表面上服从命令，背后却不执行。________ ④眼珠一动不动地注视着，形容注意力十分集中。________ 4. （4分） 选词填空。 发现? ????出现 ①天空中的亮点又________了。 ②我________院子里的果树上挂满了小果子。 失去? ????消失 ③女孩儿眼里的神采忽然________了。 ④她________了童年的欢乐。 二、 句子综合练习 (共1题；共5分) 5. （5分） 把陈述句换成把字句 ①树木挡住了风沙。??? ②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。 三、 积累填空 (共6题；共37分) 6. （4分） 按古诗原句填空。 天________， 野________。 风________草________见牛羊。 7. （20分） (2019·历下) 把下面的内容补充完整。 （1） 人非生而知之者，________（《师说》） （2） ________，总把新桃换旧符。（《元日》） （3） ________，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（《飞鸟集》） （4） ________，不拘一格降人才。（《已亥杂诗》） （5） ________，千朵万朵压枝低。（《江畔独步寻花》） （6） 洛阳亲友如相问，________。（《芙蓉楼送辛渐》） （7） 《匆匆》是一篇________（文体），作者________，文章运用多种修辞方法，表达了对时间流逝的惋惜。例如，“燕子去了，有________；杨柳枯了，有________;________,有再开的时候。”这句运用了________的修辞手法。 （8） 一儿曰：“日初出________，及日中则如盘盂，此不为________乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如________，此不为________乎？” （9） 《十六年前的回忆》作者回忆了父亲________遇害的过程。在本文中开头提到“1927年4月28日”，结尾也提到“4月28”，这是________的写法。 （10） “最后把‘？’拉直成了‘！’，找到了真理。”这句话出自《真理诞生于一百个问号之后》一文。这里的“？”指的是这里的________，“！”指的是________。 8. （1分） 根据古诗《望洞庭》回答问题。 诗中描写的是________的景色。 9. （3分） 读课文《笋芽儿》，在横线上填上合适的词语 ________的笋芽儿????? ________的世界????? ________的竹子 10. （1分） “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到________。 11. （8分） 填空。 ①学习了《莫泊桑拜师》一文，我们认识了________的莫泊桑，认识了________的福楼拜。莫泊桑被称为“________”主要作品有________、________等。 ②从《莫泊桑拜师》一文中，我们悟出了写作的窍门：________、________、________。 四、 排列顺序 (共1题；共5分) 12. （5分） 根据课文顺序，填上序号。 ________绿叶唱歌为老师消除疲劳。 ________愿花香飘进老师的梦里。 ________我们在老师窗前栽下紫丁香。 ________小花感谢老师的牵挂。 ________枝叶夜夜和老师做伴。 五、 口语交际 (共1题；共5分) 13. （5分） (2017·上海模拟) 下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。 电报稿：车已开五日即到。 六、 阅读理解 (共1题；共26分) 14. （26分） 阅读下文，回答问题 在少年儿童画展色彩缤纷的画中，我看到一幅没有色彩，线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。 雪白的纸上，用圆