第二章第一节 信息技术的发展.pdf

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第二章 第一节 信息技术的发展 1 工业的4 . 0 时代 目录 2 促进教育变革的关键技术 Contents 3 颠覆未来的技术:人工智能 01. 工业的4.0 时代 工业的4 . 0 时代 工业4.0并不是刚出现的新词儿,早在2013年4月,德国便提出了工业4.0的概 念。工业4.0又可以称之为第四次工业革命,这是相对于前三次工业革命而言的。 工业的4 . 0 时代  工业革命演进 20世纪初,伴随工业化 全球化分工使生产要素 第三次工业革命发生在 进程继续推进,电气化 加速流动和配置,市场 18世纪末,蒸汽机促进 20世纪70年代,以原子 和自动化的广泛应用, 风向变化和产品个性化 了机械化生产,第一次 能、电子计算机、空间 第二次工业革命开始启 的需求对企业反应时间 工业革命发生,当时主 技术和生物工程的发明 动,大规模生产出现, 和柔性化能力提出前所 要的技术创新是机械化 和应用为主要标志,涉 这要求有专业的管理人 未有的要求,全球进入 工具的应用,同时出现 及信息技术、新能源技 员来对工厂进行管理。 空前的创新密集和产业 了工厂,并由此形成了 术、新材料技术、生物 至此,人类开始利用专 变革时代。基于此,以 一个新的阶层—工人阶 技术、空间技术和海洋 业管理人员来对工厂进 物联网和智能制造为主 层 技术等诸多领域的一场 行管理,这大大提高了 导的4.0工业革命悄然来 信息控制技术革命。 工厂的管理效率 袭 工业的4 . 0 时代  工业4.0的概念 德国联邦教研部与联邦经济技术部在 2013年汉诺威工业博览会上提出了“工 业4.0”的概念。它是随着信息技术与工 业技术的高度融合,网络、计算机、信 息、软件与自动化技术的深度交织产生 新的价值模型,在制造领域,资源、信 息、物品和人相互关联的“虚拟网络-实 体物理系统。 工业的

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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