人教版《观潮》教学体会.docx

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2020-11-30 发布于天津
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第第页人教版观潮教学体会观潮一课描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异壮观的景象教学时我充分发挥学生的主体作用课内阅读与课外阅读相结合达到了非常好的教学效果下面谈谈这一课的教学体会一课内与课外结合扩大了阅读面文字与画面结合加深了理解讲课前我便让学生查阅钱塘江大潮的有关资料正巧这一册书的选读课文中有一篇文章钱塘潮的形成于是在初读课文后我便让学生读这篇文章理解钱塘潮形成的原因再加上学生朗读查阅的其它资料学生对钱塘潮有了充分的认识学习课文时学生对文中所描写的奇异景象很容易理解了当学生通过阅读课文头脑中想

第第 PAGE # 页人教版《观潮》教学体会《观潮》一课描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异壮观的景象。教学时，我充分发挥学生的主体作用，课内阅读与课外阅读相结合，达到了非常好的教学效果。下面谈谈这一课的教学体会：一、课内与课外结合，扩大了阅读面；文字与画面结合，加深了理解讲课前，我便让学生查阅钱塘江大潮的有关资料。正巧，这一册书的“选读课文”中有一篇文章《钱塘潮的形成》。于是，在初读课文后，我便让学生读这篇文章，理解钱塘潮形成的原因。再加上学生朗读查阅的其它资料，学生对钱塘潮有了充分的认识。学习课文时，学生对文中所描写的奇异景象很容易理解了。当学生