高考生物混淆点易错点难点.docVIP

生物体结构和功能的联系，题目中会用各种方式考察。说出一个结构的特征，再加一个功能，两者都很对，但是这个结构是否有这个功能会造成这句话的错误。 答生物填空题时，一定要详细，不管填什么，如果这个东西是由几种更加具体的东西组成时，看看是否可以填的更具体 生物选择题中喜欢用直接联系，根本联系误导你，一定要思考，直接就是直接接触，间接就是得转化。 生物选择题中还会用部分怎么变化和全部怎么变化误导你。 物理模型 DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型 ,细胞结构模型,演示细胞分裂的橡皮泥模型 必修三糖卡（描述胰岛素胰高血糖素作用） 数学模型 J型变化曲线 （S型也是）酶活性受温度（PH值）影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等. 概念模型 达尔文的自然选择学说（最典型）真核细胞结构共同特征的文字描述 光合作用过程中物质和能量的变化 物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征. 概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型. 数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式 永远不要被题目中的选项牵着头走，用一种看似很正确的逻辑，说了一句看似很正确的话，其实一开始就错了 折线型图像一定要把每个折线的每个过程的每个状态给弄清楚了，再下手做题 今天碰到一道题，原因很正确，结果也很符合现实，但是！这个结果根本就不是这个原因造成的，但是！我却心存侥幸，死气白列的把他俩联系起来，警示我，不要自作多情！一定要实事求是。 物种进化和新物种的形成是完全不一样的！诱变育种是新的基因，不是新的物种。 基因突变和染色体变异的区别，基因突变是以碱基对为单位，导致的基因的变化，染色体变异是以基因为单位，基因位置变化导致的结构变异。染色体数目变异基因的顺序是不变的，直接一条一条的多出来。染色体里面有一条双链。 有道题问染色体结构变异类型属于，我写的染色体变异。。。应该写易位、倒位、缺失、增加。说明一个问题，要揣摩出题人的意图，怎么可能写这么简单的答案，要体会和感悟 一条DNA上只有一个A基因，它的等位基因在另一条DNA上。等位基因只在真核生物的细胞核中存在，原核生物是没有染色体，没有等位基因的。 给了你一条DNA，问你复制几代后，占得比例，看清楚！！！是问的链还是分子，是占得什么的比例，给你的那个DNA是最原始的那种纯的吗？ 等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因，是错的。必须有附加条件：控制不同性状的基因。否则相同位置也可能是相同基因而不是等位基因 在答DNA方面的题时，一些应该完善的东西，脱氧核苷酸链后面是否需要加片段；DNA之间的差异是碱基的排列顺序和数量不同；.....键不变而.....被打开，既然前面人家说的是键你后面也得说键，不能说双链被打开，而是氢键被打开；在答实验题的时候，一定要刻意的加一些词语，相同的适宜的一样的等量的同等的，控制好变量！！！ 基因的两条单链都可以作为模板链，这句话一定是错的！ 原核细胞真核细胞都具有DNA的复制是错误的，高度分化的细胞，不能分裂，何谈DNA的复制。RNA病毒如果能逆转录就不能自我复制，如果能自我复制，就不逆转录。蛋白质的自我复制目前有争议。中心法则很好的说明了遗传物质的流向，RNA是指mRNA。其余的氨基酸，tRNA都是胡扯。 一个氨基酸可能由几种tRNA运输，是因为一种氨基酸可能有几种密码子，但参与翻译的tRNA最多有61种。氨基酸的种类看的是mRNA上的密码子，而不是tRNA的反密码子。tRNA是识别密码子的，在这个过程中，也发生了碱基互补配对。 RNA单链结构容易变异 DNA复制和转录的不同：模版，原料，酶 RNA相比DNA特有的化学组成物质：尿嘧啶，核糖 生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用。秋水仙素不是植物激素 肺泡壁直接生活的液体环境是组织液，细泡壁细胞中的氧气浓度大于组织液才能让氧气到了组织液然后到血浆然后让血红蛋白结合 组织液和血浆是双向流动，淋巴回收组织液的一小部分，淋巴在静脉处进入血浆。 人体发烧是为了维持内环境稳态。持续高烧时，人体热量是平衡的。 毛细血管壁有一定的通透性，除了血细胞和大部分血浆蛋白不能通过，其他物质都可以通过。但花粉过敏时，通透性改变，然后血浆蛋白进入组织液，然后组织液渗透压增大，吸水肿胀。 饥饿时，胰岛组织周围的血浆中，血糖仍然是减少的，因为分泌胰高血糖素要消耗能量，一定不要被误导 刚到高原，空气稀薄，无氧呼吸会导致细胞内乳酸含量增多。 氧气和血红蛋白的结合在红细胞内，血红蛋白不属于内环境。 肾小球具有滤过作用，尿液中是没有蛋白质的。 肌肉注射是将药物注入组织液 神经递质的本质不一定是蛋白质，所以其合成场所不一定是核糖体。 效应器是传出神经末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。答题时