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第第页人教版草虫的村落教学建议初读课文时要引导学生在分清课文层次的基础上实现整体把握本文共自然段第一层第自然段是总起交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情第二层第自然段叙写了奇异游历的全过程其中第自然段是对游历的概述我目光追随着爬行的小虫点出了行文的线索奇异贝概括了这个草虫世界的特征第自然段写游历的第一场景小甲虫迷路的森林第自然段至第自然段写了第二场景也就是作为课文主体的草虫的村落这里的角色很多有英勇归来的黑甲虫有熙熙攘攘往来的黑甲虫村民有好像南国少女的小圆虫有庞然大物蜥蜴有一群作为音乐演奏者的黑甲
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人教版《草虫的村落》教学建议
1、 初读课文时，要引导学生在分清课文层次的基础上 实现整体把握。本文共11自然段，第一层（第1自然段） 是总起，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。 第二层（第 2?9自然段）叙写了奇异游历的全过程，其中第2自然段 是对游历的概述，“我目光追随着爬行的小虫”点出了行文 的线索，“奇异”贝U概括了这个草虫世界的特征。第3自然
段写游历的第一场景：小甲虫迷路的森林；第4自然段至第 9自然段写了第二场景：也就是作为课文主体的“草虫的村 落”。这里的“角色”很多，有英勇归来的黑甲虫，有熙熙 攘攘往来的黑甲虫村民，有好像南国少女的小圆虫，有
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