二年级上册数学教案七.认识时间人教新课标.docx

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教学内容教科书第面例第面例及相关内容教学目标使学生会认读写几时几分使学生知道时分通过观察操作思考讨论等活动初步培养学生的探索意识和合作学习意识培养学生珍惜时间的意识和习惯教学重点正确读写钟面时间知道时分教学难点超过分钟的时间的认读教具学具多媒体课件钟表模型手表等教学过程一游戏导入激发学生兴趣猜谜语引入时间观念我有一个好朋友嘀哒嘀哒不停走叫我学习和休息真是我的好帮手这是什么钟表钟表可以告诉我们什么时间谁能说说现在的时间这个时间我们在做什么你能说出你什么时间做什么吗学生自由发言同学们的课余生活课真丰

【教学内容】 教科书第 90 面例 1,第 91 面例 2 及相关内容。 【教学目标】 1使学生会认、读、写几时几分。 2.使学生知道1时=60分。 3.通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 4.培养学生珍惜时间的意识和习惯。 【教学重点】 正确读、写钟面时间,知道 1时=60分。 【教学难点】 超过 30 分钟的时间的认读。 【教具、学具】 多媒体课件、钟表模型、手表等。 【教学过程】 一、 游戏导入,激发学生兴趣 猜谜语引入时间观念。 我有一个好朋友, 嘀哒嘀哒不停走, 叫我学习和休息, 真是我的好帮手。 这是什么? (钟表) 钟表可以告诉我们什么?(时

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