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第
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萍乡市三年级下学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共11题;共100分)
1. (8.0分) 一字组两词
贴:________、________
敬:________、________
热:________、________
2. (6分) 看拼音写句子。
dà? jiā? áng? shǒu? dōng? wàng,děng? zhe? guān? cháo。
________,________
3. (8分) 给下面 的字各组两个词。
之? ________?? ________
喜? ________?? ________
亮? ________?? ________
感? ________?? ________
谢? ________?? ________
使? ________?? ________
4. (8分) 手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。
招呼:A.呼唤 B.用语言或动作表示问候 C.吩咐,关照 D.照料 E.小心,留神
总理招呼我坐在他的写字台对面。??? ________
大家都围了上来,我不知道招呼谁好。________
天黑路滑,你招呼别摔倒了。??????? ________
那边有人在招呼你。??????????????? ________
我妈妈对奶奶招呼得可周到了。????? ________
5. (6分) 课文传真(按课文《春光染绿我们双脚》内容填空)?
寂寞多年的荒山,如今已?________,当?风儿吹过的时候,便涌起________。
6. (4分) 将下列陈述句改成反问句
①都是你自己找的,我帮不得了你的忙。
②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
7. (4分) 读课文《雨后》,照样子,写一句话。
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
8. (8分) 按文字提示填写内容。
(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“________”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“________”的光辉前景!
(2) 我爱生活,我爱四季。
我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“________”的江南春景;
我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“________”的初夏风光;
我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“________”的萧瑟秋景;
我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“________”的岷山冬景。
9. (6分) 课外诗词阅读。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断①南飞雁。? ?????????????????? , ?????????????????????? 。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?
【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。
(1) 请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
(2) 在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
(3) 结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( )
A . 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B . 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C . 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D . 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
10. (22.0分) 阅读下文,回答问题
晚霞
夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们,可我却喜爱那晚霞。
那是一个晴朗的傍晚,我吃过晚饭,站在阳台上仰望天空。忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞,晚霞的范围慢慢地扩大了。一秒,两秒……顿时,晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着,天空出现了两朵白云,可霎时间又被霞光染红了。它们向前移动,仿佛向我奔来。啊__这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸__尾随在后的__不正是一只大老虎吗__我望着天空的造型__不由得想起了__狐假虎威__这则寓言__
我觉得好笑__但不一会儿__它们便都消失了。
在我的眼前又呈现出了一幅画面:一只公鸡骄傲地昂着头,好像干了一件了不起的事情。瞧,它身后还有几个小跟随者呢!
一时恍恍惚惚,又什么也看不清楚了。晚霞是不会永远留在天边的。它收起最后的霞光,消失了
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