中职哲学第二课物质运动与人生行动2015 3 19讲义.ppt

楚人有涉江者，其剑自舟 中坠于水，遽契其舟，曰： “是吾剑之所从坠。”舟止 ，从其所契者入水求之。舟 已行矣，而剑不行，求剑若 此，不亦惑乎？ --- 《吕氏春秋察今》 “刻舟求剑”的错误在哪里？ 二僧论风幡义，一曰风 动，一曰幡动，议论不已。惠 能进曰：“不是风动，不是幡 动，仁者心动。” —— 《坛经》 慧能在物质和运动关系上犯了 什么样的错误？ 想一想： 在物质和运动关系上的两种错误观点 : 慧能的观点 : 离开物质谈运动 -------- 犯了唯心主义的错误 刻舟求剑者 : 离开运动谈物质 ------- 犯了形而上学的错误 1 、物质和运动辩证关系是（ ） A. 物质是运动主体 B. 所有物质都是运动的 C. 所有的运动都是物质的运动 D. 物质是运动的物质，运动是物质的运 2 、毕而生说，万物都在运动，但只是在概念中运动，这 观点属于（ ） A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C. 把物质和运动结合的观点 D. 神创论观点 D A 火车上的男孩相对 于行驶的火车，他 的位置有没有动？ 组成他人体的各细 胞、各器官有没有 运动？ 特点：静止是相对的、有条件的、暂时的 是运动的一种特殊状态 模拟法庭 诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还， 朋友只好前去讨债。没想到欧布里德却说：一切皆 流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不 是现在的我，你要讨债就向过去的我讨吧！ 朋友被他的诡辩激怒了便狠狠地揍了他。欧布里 德要去告他，朋友笑道：打你的我是彼时的我，彼 时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！ 同学们，你们能断这个案子吗？ “人不能两次踏进同一条河流”。 “人甚至一次也不能踏进同一条河流”。 —— 赫拉克利特 —— 克拉底鲁 正确。承认运动的绝对性。 错误。否认相对静止的存在。 物质和运动 ? 物质和运动是不可分的。 – 运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的，没有不 运动的物质。 – 运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 ? 物质的运动是在时间和空间中进行的。 – 时间是指物质运动过程的持续性。 一维性和不可逆性。 – 空间是运动着的物质的广延性。 三维。 ? 行动是人所特有的运动形式。 – 行动 是人运用自己的体力和智力实现目的和理想的过程，是使 用现实的物质力量改变对象的过程，也是人的内在精神、道德 力量的展现过程。 – 人生是在一定的社会关系中有意识有目的地改变世界的过程。 人生贵在立即行动 立即行动 ? 立即行动，是对自己生命的珍惜。 ? 要立即行动，就要敢于行动，不怕失败。 ? 敢于行动，就要做到选择决断之勇、克服困难 之勇、坚持到底之勇。 ? 敢于行动，还要善于行动。 2. 物质运动是有规律的 二、把握客观规律善于行动 规律 1 ）定义： 规律是事物运动过程中固有的、本质 的、必然的、稳定的 联系 。 本质的联系 规律与现象密切联系，规律 总要通过它的现象表现出来 我看到了苹果落地，为什 么没看到万有引力定律？ 苹果落地 —— 现象 万有引力定律 —— 本质 必然的联系 守 株 待 兔 2 ）规律具有客观性和普遍性 不以人的意志为转移、它既不 能被创造、也不能被消灭。 ①客观性 “天行有常，不为尧存，不为桀亡” “天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广。” —— 荀子 第二课 物质运动与人生行动 哲学与人生 主要脉络 一、积极行动实现人生发展 1. 人生发展不能光说不动 2. 运动是物质的存在方式 3. 人生贵在立即行动 二、把握客观规律，善于行动 1. 敢于行动不等于成功行动 2. 物质运动是有规律的 3. 把握规律，善于行动 明日歌 今日歌 明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累， 明日无穷老将之。 晨昏滚滚水东流， 今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日， 今日空过真可惜！ 若言姑待明日至， 明朝还有明日事。 为君聊赋今日歌， 努力请从今日始！ 1. 人生发展不能光说不动 《为学》 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南 海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立 志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 人生行动 ? 人生行动决定人生的发展。 ? 每一个人的人生都是由一连串的行动构成的。 ? 目的和理想都是需要通过自己的行动才能实现。 2. 运动是物质的存在方式 庞大的银河系正在以每秒 600 公里的速度在广漠无垠的宇宙 中疾