2019-七年级语文第三单元测试卷.docx

2019-2020 年七年级语文第三单元测试卷 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 各地在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播端午文化。 人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 4. 在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（ ）（ 2分） 春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶 相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 5. 下列句子语言得体的一项是（ ）（ 2 分） 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” 下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” 小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” 张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！” 6. 在下面横线上填补句子最合适的一项是（ ）。（ 2 分） 欣赏是一种领略， 。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量； 欣赏大海， 自然会在大海的浩瀚中 ；欣赏高山， 自然会在高山的巍峨中 欣赏大树，自然会在大树的伟岸中 。 ①获得自立的尊严 ②欣赏也是一种收获 ③感悟理想的崇高 ④领悟博大的胸怀 A. ②①④③ B. ②④③① C. ④③②① D. ②③①④  ； 二、古诗文阅读与积累。（ 22 分） （一）阅读下面诗歌，完成第 7、 8 题。（ 4 分） 田 舍 ① 【宋】范成大 呼唤携锄至，安排筑圃 ② 忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁 ③野气香。乐哉今岁事，天末 ④ 稻云黄。 【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻 田一望无际。 7. 诗中洋溢着一种怎样的气息 ?请用原诗中的一个词回答。（ 2 分） 8. 请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。（ 2 分） （二）阅读下面文言文，完成第 9-12 题。（ 10 分） 荀巨伯远看友人疾， 值胡贼攻郡， 友人语 巨伯曰： “吾今死矣， 子速去！ ”巨伯曰： “远 ． 来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰： “大军至，一郡 尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼 相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全 ．。 【注释】：①值：适逢。 ②郡：此指城。 ③相视：看望你。④败义：毁坏道 义。 ⑤一：整个 ⑥班军：调回出外打仗的军队。 9. 为下列句子划分朗读节奏正确的一项是（ ）（ 2 分） 宁以我身代友人命 A. 宁以我身 ∕ 代友人命 C. 宁以我 ∕ 身代友人命 解释文中加点词语的意思。（ （1）友人语 巨伯曰 ( ) ．  B. 宁以 ∕ 我身代友人命 D. 宁以我身代 ∕ 友人命 分） (2) 一郡并获全．( ) 说说下面句子的意思。（ 4 分） 1）远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！ 2）我辈无义之人，而入有义之国！ 12. 读了这篇短文，你从中获得了哪些启发？（ 2 分） （三）古诗文名句积累。（  8 分） 13. 按要求填补古诗文名句。（每空  1 分） （1）几处早莺争暖树，  。 （2）  ，山岛竦峙。 （3）  ，  ，古道西风瘦马。 （4）《次北固山下》一诗中表达浓烈思乡之情的句子  ，  。 （5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对友人的思念的句子是 ，  。 三、现代文阅读。（  30 分） （一）阅读下面文章，完成第  14-18 题。（ 16 分） 种欢喜得欢喜 顾晓蕊 那是一个晴朗的秋日，阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千，或在院里你追我赶 地疯跑，清脆的笑声中， 夹杂着含糊不清的话语。 一个穿着棉布碎花裙的女孩，蹲在一棵桂花树下，眼睛盯着地面，仿佛周围的喧哗都与她无关。 这是一所聋儿语言康复中心，看着那小小的、孤单的身影，我心里升起一股莫名的酸楚。 每天为生活奔波忙碌，还要与青春期的女儿“过招”，有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧！去找寻‘快乐密匙’”这句话后，一个周末，我跟随志愿者来到这所特殊的学校。 我上前跟女孩搭话：“你几岁了？家住哪里？”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上，喧