高考物理大一轮复习实验09描绘小电珠的伏安特性曲线课件新人教版（课件精选）.pptVIP

一、数据处理 1．在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系． 2．在坐标纸上描出各组数据所对应的点(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)． 3．将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． 二、误差分析 1．由于电压表、电流表不是理想电表，电表内阻对电路的影响会带来误差． 2．电流表、电压表的读数带来误差． 3．在坐标纸上描点、作图带来操作误差． 02 实 验 能 力 三、注意事项 1．电流表外接法：本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较小，因此测量电路必须采用电流表外接法． 2．滑动变阻器应采用分压式连接 本实验要作出U-I图象，要求测出一组包括零在内的电流、电压值，故控制电路必须采用分压接法． 3．保护元件安全：为保护元件不被烧毁，开关闭合前变阻器滑片应位于图中的a端．加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压． (2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示．由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻________(填“增大”“不变”或“减小”)，灯丝的电阻率________(填“增大”“不变”或“减小”)． (3)用另一电源E0(电动势4 V，内阻1.00 Ω)和题给器材连接成图(b)所示的电路，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率．闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为________W，最大功率为________W.(结果均保留两位小数) (3)当R＝0时，电源路端电压与电流的关系图象如图线甲所示．此时小灯泡功率有最大值． 当R＝9 Ω时，将R看作电源内阻，则等效电源内阻为10 Ω，其路端电压与电流的关系图象如图线乙所示．此时小灯泡功率有最小值． 取图线甲与小灯泡伏安特性曲线交点： U1＝3.66 V，I1＝0.319 A， 小灯泡的最大功率P1＝U1I1≈1.17 W. 取图线乙与小灯泡伏安特性曲线交点： U2＝1.77 V，I2＝0.222 A， 小灯泡的最小功率P2＝U2I2≈0.39 W. 03 实 验 创 新 以本实验为背景，通过改变实验条件、实验仪器设置题目，不脱离教材而又不拘泥教材，体现开放性、探究性等特点． 1．以实验原理及实验方法为基础，探究小灯泡功率与电压的关系． 2．实验对象的变迁 返回导航 第八章　恒定电流 高考总复习 · 物理 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 * 课件分享 课件在线 教育课件笔记 THE PROFESSIONAL EDUCATION TEMPLATE 任课教师 授课时间 恒定电流 第 八 章 实验九　描绘小电珠的伏安特性曲线 02 实 验 能 力 03 实 验 创 新 栏 目 导 航 01 实 验 基 础 04 模 拟 演 练 01 实 验 基 础 一、实验目的 1．描绘小电珠的伏安特性曲线． 2．分析伏安特性曲线的变化规律． 二、实验原理 1．测多组小电珠的U、I的值，并绘出I-U图象． 2．由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系． 三、实验器材 学生电源(4～6 V直流)或电池组、小电珠(3.8 V,0.3 A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、坐标纸、导线若干． 四、实验步骤 1．确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按实验原理图连接好实验电路． 2．把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S. 3．移动滑动变阻器滑片位置，测出12组左右不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格中，断开开关S. 4.拆除电路，整理仪器． U(V) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 I(A) U(V) 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2 3.6 4.0 I(A) (2018·银川月考)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大．某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压)．实验时用到的器材有：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0～10 Ω)、电源、小灯泡、电键、导线若干. I/A 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50 U/V 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1