2019-初三(上)期末语文试卷.docx

2019-2020 年初三（上）期末语文试卷 一、 基础 ?运用 （共 15 分） 阅读下面的文字，完成 1-7 小题。 我们常用的数字是阿拉伯数字 1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 0。在汉字中与之相对应的是一、二、三、四、五、六、七、八、九、〇，被称为汉字小写数字。汉字还有大写数字， 大写数字是劳动人民在长期的实践中发明出来的， 陆续应用于日常生活之中， 逐步完善并规范了大写数字的应用。按照相关规定，在会计记录中，除了使用阿拉伯数字外，还要使用与 此相对应的汉字大写数字。 汉语中几乎每个数字都有特定的内涵，有些还别有情趣。 中国的成语、 俗语、 古典诗词 与对联中， 数字也是常客。简单的数字却富有历史典故、 文化情趣与艺术魅力，数字文化可 谓博大精深。 1. 下列①②③④是四个带“数”字的词语。 请从下面的四个选项中选出 “数” 字读音相同 的 一项（ 2 分） ．．．． ①数 来宝 ②数额 ③数 见不鲜 ④数 九 ． ． ． ． A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 2．俗语，是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传的一种语言形式。下列四组俗 语意思 最接近 的一组是（ 2 分） ．．．．． 十有八九——八九不离十 不管三七二十一——一不做二不休 二愣子——二百五 半斤八两——行百里者半九十 郑板桥，“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”。以下是郑板桥 所写的与数字相关的对联。请按照对联的基本要求，选出一项填入下联使其完整（ 2 分） 删繁就简三秋树 领异标新 A. 一月柳 B.初春花C. 重九菊 D.二月花 4．“‘ 1’像铅笔直又长，‘ 2’像鸭子水中游，‘ 3’像耳朵两道弯，‘ 4’像小旗随风飘， ‘ 5’像钩子挂半空，‘ 6’像哨子吹一吹，‘ 7’像镰刀割青草，‘ 8’像葫芦扭扭腰， ‘ 9’像勺子能吃饭， ‘ 10’像大饼和油条。” 下列对这段儿歌的品析不准确 的一项是 ．．．．． 2 分） 这是一段幼儿识记数字的趣味歌谣 内容词句通俗且完全符合平仄韵律 每一句都形象地运用了比喻的手法 强化识记的同时激发了孩子的想象 5．成语是中国传统文化的一大特色，它是经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比 词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位， 而且富有深刻的思想内涵， 简短精辟 易记易用。在成语的家族中，还有这样一个族群——数字成语。例如：一干二净、三言两 语、四通八达、五光十色、千钧一发、万紫千红等等。请你再写出 4 个含有数字的成语。 （4分） 答： 6. 猜谜是一种历史悠久的智力游戏， 起源于中国的易经八卦。 猜谜就是指通过给定的提示 性文字或者图像等，按照某种特定规则， 猜出指定范围内的某事物或者文字等等内容。 其中含有数字的一些谜语也相当的有意思。例如 1× 1=1（打一成语），谜底是一成（乘） 不变； 0、 1、 2、 3、4、 5、 6、8、 9 （打一成语）谜底是遥遥无期（ 7）。你能不能按照 上面的思路再想出或创造出一条谜语，并写出答案。（ 2 分） 答： 7. 下图是一张收款收据。请依据收据中的小写数字将前面的大写部分补充完整（ 1 分） 收款收据 2017 年 12月 21日 交款人 / 单位：凤阳中学初三（ 2）团支部 人民币（大写） 仟 佰? 拾玖万肆仟捌佰 拾贰 元壹角柒分（小写） 94852.17 签字（收款人）：梦学东 二、 古诗文阅读（  18 分） （一） 阅读下面古诗，完成  8-11 题（ 9 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 8. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》主要表达了诗人 的精神。（ 2 分） 9. 颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 富含哲理，请你用一段话阐释你对这一哲理的理解。（ 2 分） 10. 尾联“今日听君歌一曲”的“君”具体指的是 。（ 1 分）） 11. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 已经成为千古名句。古诗词中像这样富含哲 理的诗句还有很多。 例如： 王安石在 《登飞来峰》 中的不畏浮云遮望眼， ① ； 再比如：陆游在《游山西村》的 ② ，柳暗花明又一村。请从你记忆的宝库中，再搜 寻出同样富有哲理的两句诗，写在下面。 ③ ， ④ 。 （4 分） （二）阅读下面的文言语段．完成 12-14 题。（ 9 分） 明末高邮①，有袁体庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之，惊曰： “疾不可为矣，不以旬②数矣臭，子宜急归，迟恐慌不及也。若道过镇江，必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江，而疾已愈，以书致何。何