中学生的心理健康主题学习班会学习教案.docx

中学生的心理健康主题班会教案 教案是教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的 成果 , 是教师提高教学质量的保障 , 同时也是教师对课堂教学进行设计、实施、评价和反思的文本与载体。下面是为你精心的中学生心理健康主题班会教案，希望对你有帮助 ! 一，教学目标： 通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到 " 每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望 " 。 二，教学重点： 追求与挫折的辩证关系。 联系实际、联系自我，建立起正确的 " 挫折观 " 。 ( 一) 教学过程 一、导人 播放 " 命运交响曲 " 简介贝多芬的追求与挫折 二、讲授新课 了解关于 " 追求与挫折 " 的基本知识 提问 : 用自己的语言说出 " 什么是追求 , 挫折 " 电脑幻灯出示 " 追求 " 和" 挫折 " 的概念 追求是指用积极的行动 , 争取实现某个目标 ; 挫折是指人们在造求某种目标的活动中 , 遇到干扰、障碍 , 遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 ( 二) 追求与挫折的关系 观看录像 :" 我们的桑兰 "( 带着问题观看思考 ) 同学讨论一一 1)" 桑兰的追求与挫折 " 出示电脑幻灯片 " 桑兰的追求与挫折 " 讨论归纳 " 追求与挫折 " 的关系 出示电脑幻灯片一 - 成长必须追求：挫折往往会伴随着追求 ; 不怕挫折 , 勇于追求。 ( 三) 面对挫折 观看录像 " 同学的故事 " 小记者谈采访感受 电脑幻灯出示 : 对我们的启示 " 追求往往随着挫折的战胜而实 " ( 四) 挫折的影响 配乐幻灯 " 一封没有发出的信 " 讨论写信人遇到什么挫折 ? 带给她什么影响 ?如何帮助她摆脱 消极的影响 ? 配乐幻灯一一 当今的爱因斯坦《斯蒂芬·霍金》 为" 挫折 " 作新的诠释 ( 五) 总结升华 电脑幻灯： " 首席科学家 " 一一严纯华 小结全课 电脑幻灯一一勇于追求，不怕挫折 ! 敢于追求，战胜挫折 ! 不断追求，挑战挫折 ! 2)mtv 十电脑幻灯一一歌曲 " 未来的未来 " 伴随着歌声，滚动播放课后作业 作文： " 心灵的撞击 " 一一记自己追求中遇到的挫折 ( 重点：遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响 )