初中-体育-人教版-足球9-4.docVIP

课 时 计 划 教材 足球：学习踢定位球 课的类型 新授课 教学目标 1、通过学习踢定位球的练习，让学生掌握足球运动的基本规律。 2、通过对足球的学习，使80﹪的学生能够学会脚对足球的感觉和控制能力。 3、发展学生速度、力量和耐力、灵敏等身体素质，培养学生团结协作的优良品质。 重点与 难 点 重点：踢定位球时，脚踢球的正确位置。 难点：踢球力量的大小。 顺 序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教 师 指 导 学 生 活 动 准 备 环 节 12′ 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、明确学习目标 3、师生问好 4、见习生随堂听课， 二、慢跑两圈。 三、定位徒手操。 1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、正压腿 5、膝部运动 6、活动手腕、踝关节 组织： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ★ 教法： 1、指定集合地点 2向学生问好 3、宣布课的内容 4、检查服装，安排见习生 组织：两路纵队跑进。 组织： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 教法： 教师领做并口令指挥。 学法： 1、听口令练习。 2、向教师问好。 3、认真听宣布本次课内容。 要求： 1、精神饱满。 2、服装整齐。 要求： 跑进中保持队伍整齐。 学法： 集体听口令练习。 要求： 1、动作规范到位。 2、积极主动参与练习。 3、课上练习注意安全。 九 年级 班 学生 人 第 9 周 第 4 节 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教 师 指 导 学 生 活 动 主 体 环 节 结 束 环 节 28′ 5′ 四、足球： 踢定位球 五、放松整理 六、小结 七、送还器材 组织： X X X 20 米 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ★ 教法： 1、教师讲解动作要领 2、教师示范动作。 3、分组练习。 4、教师巡视指导 5、请学生自我展示。 组织：自由散开站立 教法： 1、请体委组织放松练习 2、请学生发表看法。 3、教师总结并表扬。 学法： 1、学生听讲解，看示范。 2、各组组长组织练习。 3、同学间互评互练。 4、部分学生自我展示。 要求： 1、动作要到位。 2、精神要集中。 3、活动中要注意安全。 学法： 1、体委组织放松练习。 2、学生跟随体委放松练习。 3、学生参与评价。 4、值日生送还器材。 教 具 准 备 足球20个 预 计 生 理 负 荷 次数 200 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50分钟 课后记载 备课日期： 年