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2019 九年级化学二模试卷
九年级教学情况调研测试 2019.5
化学试题
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非
选择题)两部分。试卷满分 100 分,考试时间为 100 分钟。
考试时不得使用任何型号的计算器。
2.请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案全部填写在答题卡上,
在本试卷上答题无效。
3.可能用到的相对原子质量: Ar(H)=1 Ar()=12 Ar(N)=14 Ar()=16
Ar(Na)=23 Ar(S)=32 Ar(l)=35.5 Ar(g)=24 Ar(Al)=27
Ar(Zn) =65
第Ⅰ卷(选择题 共 40分)
一、选择题(本题包括 20 小题,共 40 分。每小题只有
一个选项符合题意。请将正确答案前的序号按对应的题号填
涂在答题卡上)
1.在制碱工业上做出杰出贡献的科学家是
A.屠呦呦 B.侯德榜.拉瓦锡 D.张青。下列方法或要
求存在错误的是
A.用胶头滴管吸取液体时,要先挤瘪橡胶头,再将滴
管伸入到液体中吸取
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B.稀释浓硫酸时,将水慢慢地注入浓硫酸中,并用玻
璃棒不断地搅拌
.实验室进行模拟炼铁时,应先通一段时间的气体,然
后再加热
D.测定空气中氧气体积含量时,点燃红磷后要迅速将
燃烧匙伸入集气瓶并塞紧橡皮塞
9.利用所提供的实验器材(规格和数量不限) ,能完成
相应实验的一项是
实验器材(省略夹持装置)相应实验
A.烧杯、玻璃棒、蒸发皿提纯含少量泥沙的 Nal
B.烧杯、玻璃棒、胶头滴管用稀盐酸除去氯化钠溶液
中少量的氢氧化钠
.烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿对 Nal 溶液蒸发浓缩
D.烧杯、玻璃棒、胶头滴管用固体氯化钠配制 10%的氯
化钠溶液
10.《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”
帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有 70%的氮气(体积
分数)、20%以上的氧气、还有 2 等。下列说法错误的是
A.“人造空气”比空气中的氮气含量高
B.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭
.利用灼热的铜粉,可粗略测定“人造空气”中氧气的
含量
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D.在太空中呼吸“人造空气”时,氧气消失但氧原子
并未消失
11.“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素” ,有
害人体健康。工业上由环己胺(化学式是 6H11NH2)与氢氧
化钠反应合成“甜蜜素” 。下列对环己胺的叙述不正确的是
A.从类别上看:环己胺属于有机化合物
B.从性质上看:环己胺可以与碱反应
.从组成上看: 环己胺中碳元素和氮元素的质量比为 36∶
7
D.从结构上看:环已胺由 6 个碳原子、 13 个氢原子、 1
个氮原子构成
12.下列排序正确的是
A.地壳中元素含量: B .金属材料的熔点:
.金属活动性顺序: D.氯元素质量分数:
13.化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是
A.红肉含有血红素铁,很容易被人体吸收并恢复体内
的铁,人体缺铁会引起佝偻病
B.将煤块粉碎后再燃烧,其主要目的是减少有害气体
的排放
.聚氯乙烯薄膜可用于包装食物,废弃塑料随意丢弃会
造成白色污染
D.天然气的主要成分是甲烷,观察到火焰呈黄或橙色
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时,需将灶具的空气进风口调大
14.小轩做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有
细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加
热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实
验中可观察到的现象与结论不正确的是
A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性
.在②中有刺激性气味气体产生,说明发生了化学变化
D.在③中观察到微弱的淡蓝色火焰,并有大量白烟
15.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学
基本观念的认识中,错误的是
A.微粒观:氯酸钾是由钾离子、氯离子和氧离子构成
的
B.转化观:金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁
.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素
组成的
D.结构观:一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者
的分子构成不同
16.如图是由传感器采集实验相关信息描绘出的曲线,
其中物质
X 表示能与二氧化碳反应的某液体,纵坐标
y 表示
烧杯中的某个量。下列对物质
X 与纵坐标
y 的分析正确是
17.河道两旁甲乙两厂, 它们排放的工业废水中共含
H+、
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