牛津译林版八年级英语下册Unit 4A good read 第三课时导学案.doc

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2020-12-04 发布于天津
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导学案学习目标激发学生阅读名著的兴趣学习重难点掌握课文中的重点单词词组和句子自主学习写出下面句子中的单词必须肩膀胃军队手指一单项选择当堂反馈来源子弹来源学科来源来源科学二完成句子等我到达山顶时我又饿又渴一天的工作之后我筋疲力尽他正把它们往墙上系他的鞋和我的鞋尺寸相同喝了一杯茶后他继续讲这个故事我在放学前设法完成了作业他为什么把右手向空中举起我看到他们直接向我走来他发现自己不能逃跑我看到地面上有一群蚂蚁课后拓展任务型阅读接受完全地集中观点陈述特点缺点附件律师事务所反盗版维权声明附件独家资源交换签约

?? 8B Unit 4 A good read Reading (2) (导学案) 学习目标：激发学生阅读名著的兴趣。学习重难点：掌握课文中的重点单词，词组和句子。Pre-task(自主学习)：写出下面句子中的单词 1. You (必须) not talk loudly in the reading room. 2. What happened to your (肩膀)? 3. How many (胃) does a pig have? 4. He joined the

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