二组语文期末作业(读《桨声灯影里的秦淮河》有感).docx

语文素养 语文素养(一) PAGE PAGE 2 读《桨声灯影里的秦淮河》有感 读过很多现代作家的作品，对他们的文字总有一种隔阂感。比如鲁迅的作品，当年读书的时候最头疼就是学他的文章，一句话文字太长，很多的词汇与如今的表达都不一样，时代背景也很不一样，作者想要表达的情感当时的我们都有点无法理解。 但就在这个时候，朱自清的成名作《桨声灯影里的秦淮河》就这样闯入了我的视野里，文章文笔详细但又不显臃肿地记叙夏夜泛舟秦淮河的见闻感受，在声光色彩的协奏中，敏锐地捕捉到了秦淮河不同时地、不同情境中的绰约风姿，引发了人们思古之幽情。 富有诗情画意应该算是此篇文章最大的一个特色，作者笔下的秦淮河如诗、如画、如梦一般，尤其是其中对秦淮河夜景的刻画更是令人动容，并且文章多处都使情融于景中，情景交融，把自己的感情和思绪，融注进他所创造的形象里。于是每一个读者脑海中不禁都能浮现出一幅朱自清深感苦闷、寂寞，同时很想填补空虚，排解烦恼的画面。而且在画面中的朱自清或躲进书斋，或寄情山水，想着追求一时的宁静和一切均皆适度的生活情趣。但在实际生活中上，朱自清的另一方面思想又渴望光明，富有正义感，怅惘而不妥协，始终严肃地对待生活、对待自己。这其中有着矛盾，但也因此，使得读者才会更深入其中，仔细回味。 文章中刻画的船只、绿水、灯光、月光、大中桥、歌声……等种种景物，都被作者抓住其光、形、色、味，细细描绘，却是明丽中不见雕琢，淡雅而不俗气，使得秦淮河在水、灯、月交相辉映。让我不禁感悟：历史是秦淮河的养料，甚至可以说是历史成就了秦淮河，没有历史的秦淮河失去了一切意义。 全篇读完，文章中的一些词语、句子、比喻仍将我深深吸引着，就好比这几段对桨声别样的描绘：“于是桨声汩——汩，我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。”以及“在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？”诸如此类充满意境的语句还有很多，都能够从中一次又一次地领略到“华灯映水，画舫凌波”的胜景。让人回味无穷的同时又有着叹其过于单薄的遗憾。 总的来说，《桨声灯影里的秦淮河》这篇文章明显地体现了朱自清散文慎密、细致的特色。朱自清在描绘秦淮河的景色时，将自然景色、历史影象、真实情感融汇了起来，通篇文章都洋溢着一股真挚深沉而又细腻的感情，给人以眷恋思慕、追怀的感受。展现了一幅令人缅怀的桨声灯影里的秦淮河影图。 xxx四班 xxxxxx4xxx42  读《人间草木》有感 “ 寻常 细微之物常常是大千世界的 缩影，无限往往 收藏于有限之中！”这是《人间草木》的开篇语，这句话与书的名字一样，想体现出的正是汪曾祺先生所见所闻的形形色色花花草草，鱼鸟昆虫，以及他眼中的小人物、大人物。 未拆封这本书之前，抱着长见识的心态拆开这本书的包装袋。本来我是因为对昆虫花草了解甚少，所以试图通过这本书增长知识。可事实却是--徒劳。汪先生在这本书中对花草虫兽描写地很详尽，也很风趣，也许是他成长在他所描写的那些人间草木之中，所以十分有情感。而我，虽然也是一个字一个字的浏览下来，可以转头就忘，更别提对那些草木虫鱼的印象了。汪先生笔中草木虫鱼鸟兽、故乡的四季、童年的玩伴，我只是以旁观者、读者的姿态去感受，但汪先生却是实实在在的经历过的。 汪先生的确十分热爱生活，于平时生活中的一盆花一棵树都能获得不一样的感受，这样的人在生活中一定很有趣很自得其乐吧。但就个人而言还是希望把握好对生活的一个敏感度，不想拥有那些所谓文弱文人的矫情通病，囿于自己的小感情小天地之中，而忽略了外面更为广阔的天地，总感觉太文艺的人缺乏大气魄，不能从宏观层面来考虑问题。可又不想忽视了生活中平凡小事的美好，要去发现身边的美，让自己更加幸福。可是二者之间的度真的很难把握，不过就人之常情还是希望着自己能处理好这其中的度，既能够培养出大的气魄，又不忘感悟平常处的生活，正应了那句诗：心有猛虎，细嗅蔷薇。 汪曾祺先生的文章字里行间透出的是一股“京味儿”，这篇“胡同文化”从胡同的家长里短开始，介绍胡同的起源，我对北京胡同最深刻的记忆便是鲁迅笔下的胡同巷子，汪先生所写下的介绍可谓是我对北京认知的另一大权威著作。在北京，每一个胡同都有一个来历，这些来历也反映在胡同的名字上。可是汪先生书中也说到，胡同与四合院互为存在，故胡同和四合院便构成了北京市民的文化状态，可是现如今这样的文化状态越来越少，缺口越来越大。现代人的精神灵魂也在同步渐渐变得不再完整。 书的后半段部分描写的是“星斗其文，赤子其人”的西南联大校园生活，实实在在是我想象中的大学的那种模样。自由，开明的学术老师加上现在来讲的那些鼎鼎有名的教授们，他们不拘于固定教课方式，也敢于光明磊落地表达与他人不同的思想建树。而现如今也只能是