《乡镇政府创建文明单位申请报告》.docxVIP

《乡镇政府创建文明单位申请报告》.docx

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乡镇政府创建文明单位申请报告 乡镇政府创建文明单位申请报告 县文明办: 近年来,在县委、县政府的正确领导下 ,在县文明办的 精心指导与 帮助下,XXX乡全面落实 科学发展观,弘扬社会 主义核心价值观,围绕建设“经 济强乡、生态大乡、和谐山 乡”的目标,不断深化创建 工作,积极采取措施,把创 建文 明单位工作贯穿于各项 工作中,扎实开展创建活动,促使两 个文明建设齐头并 进,机关全体同志的思想道 德素质、科学 文化素质、服 务水平以及业务技能等方面 都得到明显提高。 目前根据创建基础和创建县文明单位 有关规定,将有关工作 报告如下: 一、单位基本情况 XXX于X年解放,最初属 X区,X年X撤销后,XXX归属 X管辖属X区,X年X月归属X区,之后乂经历 了 XXX区、 XXX公社的演变,最终于 X年由XXX公社沿革为XXX乡人民 政府,X年X月,原X分村,设立XXX乡X村”由原来X 个行政村改为X个行政村,村民小组增加到X个,沿用至今, 现全乡人数X万人。 XXX乡人民政府主 要职责为:落实国家政策, 严格依法 行政,发挥经济管 理职能,加强政策引导,制 定发展规划, 服务市场主体 和营造发展环境,搞好市场 监管,大力促进社 会事业发展,发展乡村经济、文化和 社会事业,提供公共服 务,维护社会稳定,构建社会主 义和谐社会。 目前机关现 有事业机构人员编制 X人,彳丁政机构人员编 制X人,下设“三办四中心”,分别为党政办、经济办、社 会事务办,农业中心、文化中心、 计生中心、村建中心。 二、文明创建工作的主要做法和成效 (一) 组织领导有 力,创建工作扎实。我乡高 度重视文 明创建工作,把争 创县级文明单位作为一项重 要工程为抓, 从夯实创建基 础入手,科学规划,精心组 织,稳步推进。一 是组织健全,成立了以乡长 XXX同志为组长,其他班子成员 为副组长,各单位负责人为成 员的创建工作领导小组,下 设 办公室,负责日常创建方 案、管理、协调和督察工作,建立 了一把手亲自抓、分 管领导具体抓、其他班子成 员配合抓的 联动机制。二是 推进有力。结合工作实际, 制定了切实可行 的创建工作 实施方案,并将创建工作细 化虽化,分解到有关 责任单位、落实到具体责任人。三 是乡党支部将创建工作摆 上重要议事日程,每周专门召 开会议听取汇报,研究文明 创 建工作,将文明创建工作 作为一项重要内容纳入乡年 初工作 计划中,做到同部署、同推进、同考核,并投入充足的经费。 (二) 思想 教育深入,道德风尚良好。 精神文明建设的 目的在于塑 造人,提高人的素质。我们 在创建工作中始终抓 住这一根本,努为在提高机关全体 同志政治素质和业务素质 上下功夫,充分利用深入学习 实践科学发展观活动,刨先 争 优活动以及争创学习型党 组织活动,大力开展了中国 特色社 会主义理论体系教育,社会主义核心价值体系教育,理想信 念教育、爱国主 义教育、公民道德教育和社 会主义荣辱观教 育,使社会主义核心价值体系转化为全 体同志的精神信仰和 基本价值取向。此外注重结合做好 本职工作,倡导干部职工 广泛学习各种不同知识,加快 知识更新,优化知识结构, 不 断提高干部职工的思想政 治素养和业务水平。 (三) 学习风气浓厚,文体卫生 先进。为有效引导全体 机关干部投身文明单位的创建工 作中去,做到全员参与,全 民创建,我乡十分注重学习 氛围的营造。利用乡门户网 站、 宣传栏以及每周例会等平台广泛宣传文明创建知识;宣传全 乡以及有关单位、 个人的好的做法和事迹;悬 挂宣传标语, 张贴有关文件;在乡网站中开辟文明创建 专栏,宣传我乡文 明创建的积极成果;将文明创建工作 的宣传纳入全乡年度对 外宣传工作之中。 (四) 加强 民主管理,严格遵纪守法。 今年,我乡对以 往的规章制 度进行了全面修订完善汇编 成册,分发到各单 位,要求认真学习,对照检查,严格 执行。在乡机关狠抓规 章制度的落实,规范客苞接待彳了 为,坚决遏制吃拿卡要,提 高服务水平,实行首问负责 制,通过制度的贯彻执行, 确保 服务质虽,逐步建立了 公权公用的制度保障。 (五) 内外环境优美,环保工 作达标。加大文明创建投 入力度,完善基础设施建设, 美化环境。对机关室内、室 外 进行绿化、美化,在会议 室及公共场所严禁吸烟,制 作请爱 护公共卫生、请讲文 明用语等永久性文明宣传标 牌。机关室 内室外始终保持整洁、卫生,办公桌、椅摆放整齐,无脏、 乱、差现象,搞好绿化、美化工作,为 职工创造良好的工作 环境。 (六) 突出工作重点,圆满 完成各项任务。近年来,我 们围绕建设“经济强乡、生 态大乡、和谐山乡”的目标,突 出做好以下几项工作。 一是特色产业不断发展壮大。乡党委、 政府立足“三亩 荒山”实际,把发展薄壳核 桃产业、红

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