小学语文人教部编版二年级上册《朱德的扁担》课件(PPT 可编辑版).ppt

* * * 把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听。 教学课件 人教部编版 语文二年级上 祝你学习进步！ 谢谢观看 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学课件 人教部编版 语文二年级上 生在树上， 落在肩上。 干活躺下， 休息靠墙。 猜 谜 语 自读提示： （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。 朱 德 扁担 同志 队伍 敌人 抽出 路陡 难走 打仗 湖泽 心疼 不料 敬爱 zhàng zhū dé zhì wǔ dí chōu dǒu nán zé téng biǎn liào jìng 我会读 朱 德 泽 敌 抽 陡 难 仗 疼 料 扁 biǎn 部首：户 组词：扁担 扁豆 造句：朱德又找来一根扁担。 音序：B 结构:半包围 担 dàn 部首：扌 组词：担子 重担 造句：他肩上的担子不轻啊！ 音序：D 结构:左右 志 zhì 部首：心 组词：同志 志向 造句：朱德同志是党的好干部。 音序：Z 结构:上下 伍 wǔ 部首：亻 组词：队伍 为伍 造句：红军队伍纪律严明。 音序：W 结构:左右 师 shī 部首：巾 组词：会师 老师 造句：1936 年10 月, 红军三大主力胜利会师。 音序：S 结构：左右 军 jūn 部首：冖 组词：红军 军功 造句：小明的爷爷是红军。 音序：J 结构:上下 战 zhàn 部首：戈 组词：战士 战机 造句：战士很英勇，打得敌人落花流水。 音序：Z 结构:左右 士 shì 部首：一 组词：战士 士兵 造句：他是一名普通的战士。 音序：S 结构:独体 多音字 藏 挑 cáng（藏起来 ） zàng（西藏 ） tiāo（挑水） tiǎo（挑拨） 1、事情发生在什么时候？什么地方？ 2、为什么要下山挑粮？ 3、挑粮是一件容易的事情吗？为什么？ 4、为什么大家越发敬爱朱德同志？ 再读课文，思考问题： 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。 时间 人物 地点 1、事情发生在什么时候？什么地方？ 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 2、为什么要下山挑粮？ 生活艰苦，吃粮很困难 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。 远 3、挑粮是一件容易的事情吗？为什么？ 险 难 积极 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 同甘共苦 4、为什么大家越发敬爱朱德同志？ 5、大家为什么藏了那根扁担？ 战士们心疼自己的军长，怕他太劳累，就把他的扁担藏起来。从中可以体会到战士们对朱德同志深切的爱戴之情。 朱德知道以后是怎样做的呢？ 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 同学们，你们觉得为什么战士们发现了写着朱德名字的扁担后越发敬爱朱德同志了呢？ 因为朱德不搞特殊，与广大子弟兵在一起奋斗，同甘共苦。 照样子在括号里填上合适的词语。 例：带领(队伍) 生产(　　　)　 　穿着(　　　)　　 戴着(　　　) 战胜(　　　)　　 研究(　　　)　　 争着(　　　) 粮食 草鞋 打仗 挑粮 斗笠 困难 朱德（1886—1976），中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。新中国成立后曾任中国人民解放军总司令、中央人民政府副主席、全国人大常委会委员长。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。 朱德的扁担 战士们 藏扁担 朱德 越发敬爱 写上“朱德的扁担” 这篇课文记叙的是朱德同志和战士们一起到山高路陡、路途遥远的茅坪挑粮食的故事，表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *