高中物理必修1的学案有答案.docx

《第一章 运动的描述》 第 1 课时 质点 参考系和坐标系 一、课本导读 1．物体的 _____位置 _____随时间的变化，称为机械运动。机械运动是自然界最 ___简单 ____、最 __基本 ___的运动形态。我们在学习力学的过程中，不仅要学习机械运动的规律，还 要学习其中的科学研究的方法。无论从逻辑上还上从历史上讲，力学都是基础。 2．要准确地描述物体的运动不是一件容易的事，原因是：任何物体都有一定的 ___大小 ____和 ____ 形状 ___，物体各部分的运动情况 _ 一般来说不一样 _______ 。我们要同时把 物体上的各个点（无数个）的位置随时间的变化情况都描述清楚不是一件容易的事。如果物体只有一个点，就不存在这样的问题。 3．在一些情况下，我们如果忽略物体的大小和形状，把物体抽象为一个点，并不会对所研究的问题带来大的偏差。把物体抽象成一个点，尽管与真实的自然界不相符，但是它使复 杂的问题得以简单化，使我们对物体运动的描述得以进行，不至于寸步难行。 例 1．地球在绕太阳公转，同时又在自转，如果只研究地球公转，我们 ______（可以、不 可以）把地球看成一个点，如果我们研究地球的自转 _________（可以、不可以）把地球看成 一个点。 例 2．火车在铁轨上行驶，如果我们只研究火车整体的运动时， _________（可以、不可 以 ） 用 一 点 来 表 示 火 车 ， 这 是 因 为 ： _____________________________________________________ 。如果要研究火车车轮的运动， _________（可以、不可以）把火车看成一个点。 4．质点的概念： ⑴质点：用来代替物体的有质量的点叫做质点。质点没有形状、大小、体积而具有物体的全部质量。 ⑵我们把物体看成质点时忽略了物体的 ___大小 ___、 ___形状 ____ 和转动等次要因素，抓 住了物体具有一的空间位置和 ____具有质量 ____等主要因素。 ⑶质点是一种理想化的物理模型，在现实生活中 _____________ （存在、不存在） 。 所谓物理模型，是为了方便探索和揭示复杂的物理事物的本质和规律，根据研究对象和 问题的特点、性质、程度和内容，在一定条件下对研究对象进行抽象，排除非本质的因素干 扰，舍弃次要因素和无关因素，抽取本质的、起决定作用的主要因素，把复杂的物理现象或过程进行简化，得到的理想化的研究对象。 引入理想化模型，是物理学上经常用到的一种科学研究方法。⑷建立质点模型的目的：使复杂的问题简单化，便于研究。⑸质点的物理意义：质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型。它忽略次要因素、 突出主要因素，使所研究的复杂问题得到了简化。这是一种重要的科学研究方法。 5．实际物体可以抽象为质点的条件 ⑴物体的大小和形状对研究问题的影响很小，可以忽略时。这时即使实际尺寸很大的物体如星球也可当质点处理，但并不是实际尺寸小就一定可以看作质点，如：电子、原子核虽小，在研究它们的旋转时，就不能看成质点。 ⑵物体上的各点运动情况都相同时（物体做平动时） 。所以研究它上面某一点运动规律就可以代替整体运动情况，这种情况下物体也可当质点处理，不过是取该物体上的一点来研究，并不一定是不计物体大小，如火车过桥。 ⑶转动的物体不研究它的转动时，也可以看成质点。例如研究地球公转时，可把地球看作质点；研究地球自转时，不能把地球看质点。 1 注意：物体质量的大小，或体积的大小不能作为物体能否视为质点的标准。同一个物体在一种问题中不能看作质点，而在另一种问题中可能就可看作质点，所以要具体问题，具体分析。 6．关于参考系 ⑴为了描述物体的运动，被选作参考（标准） ，假定为不动的物体称为 ___________。如 果物体相对于参考系的位置在变化，则表明物体相对于该参考系在 __________；如果物 体相对于参考系的位置不变，则表明物体相对于该参考系是 __________ 的。 ⑵一个物体一旦被选为参考系，就被假定为是静止的。在选定参考系后要假定自己站在参考系中去观察物体的运动。 ⑶选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，观察的结果 ______________________ 。 ⑷ 参考系的选取原则 ：描述一个物体的运动时，参考系 ________（可以、不可以）任意 选择。但在实际选择参考系时应以运动的描述尽可能简单为原则。例如，描述地面上物体的运动时，通常选地面或相对于地面而静止不动的其他物体作为参考系。在没有特别说明时，通常以地面为参考系。 ⑸怎样理解运动是绝对的又是相对的？ 6．坐标系 ⑴为了定量地描述物体的 __位置 _______及 ________位置变化 ____ ，需要建立适当的坐标 系。 ⑵坐标系即参考