大学计算机课件-第二章(1).pptx

大学计算机;大学计算机基础第一章 基于计算;第二章 计算机数字化基础问题导;2.1 计算机中基于“实现计;思维方式和人非常接近，但要找到;数值数据字符数据计算机中的数据;运算规则简单（速度快）0+0=;2.1.2 各种数制表示二进位;数制：数的表示规则基数：数制所;(S)R = ? Ki ? R;任何一个数值,都是各位数字本身;N=an-1×rn-1＋an-;基数为10 由十;一个完整的二进制数的值可以由每;一个完整的八进制数的值可以由每;一个完整的十六进制数的值可以由;数制基数位权进位规则十进制10;四种常用数制的编码及其对应关系;[情景问题2-1] 教授的生日;2.1 计算机中基于“实现计;八进制数 十进;(5CA)16 = ( ;除2取余法2. 十进制数转换为;乘2取整法? 十进制小数 ;整数部分：除以 r倒取余数小数;3. 二-八-十六进制数间的转;?八进制数 ;【练习与思考2-1】 2.1 ;2.1 计算机中基于“实现计;2.2 二进制数值表示与计算;整数分为无符号数和带符号数。整;无符号数用于： 计数。当计数时;定义：分别用0和1代替数的正号;（2）反码定义：正数的反码表示;定义：正数的补码表示与其原码表;小数点在计算机中如何表示？两种;默认小数点位置数值符号位定点小;定点整数格式小数点固定在最低位;小数点位置可任意移动 M ? ;阶符 阶码 数符 尾数尾数阶;计算机中通常表示浮点数的字长为;机内存储浮点数的规格化规格化数;2.2.2 算术运算与补码对于;例： 校对时针到红针位置： ;[–24 -1 ]补=24–|;(1) 计算机系统通常采用补码;正数：原码=反码=补码负数：原;1847年，英国数学家布尔提出;逻辑门是计算机硬件电路的基础，;（1）“非”运算 由两个简单;由两个或多个事件逻辑或运算构成;除了基本的“与”运算、“或”运;用逻辑运算符或括号将逻辑变量或;2.1 计算机中基于“实现计;1.信息分类 数值型数据是;ASCII 码America ;d6d5d4位d3d2d1d0;ASCII中的特殊控制符的意义;【情景问题2-2】 下面是我们;1. 字数多。 共6万左右，需;2.3.3 汉字信息的编码 ;汉字的四种主要编码 汉字输入码;按计算机键盘不同键的组合对输入;汉字信息处理系统与通信系统进行;GB 12345-901990;GB 18030-2000由全;编码 21H ……………...;为了在计算机??部对汉字进行存储;汉字按照字形得到的编码，称字形;十六位编码0 0 0 01 F;2.3 字符信息编码与标准交换;相同的编码在不同的字符集中可能;2.1 计算机中基于“实现计;2.4 多媒体信息编码2.4;2.4.1图形图像信息数字化图;2.4.1图形图像信息数字化图;单色图像颜色编码示意图2.4.;[情景问题2-4] 你本学期;2.4.2 声音信息数字化 ;2.4.3 颜色信息数字化 ;2.1 计算机中基于“实现计;2.5 条形码与RFID 一维;一维条形码的种类很多，常见的大;2、 EAN-13通用商品条形;3、 ISBN条形码 ;2.5.2 二维条形码 ;2.5.2 二维条形码 矩阵式;2.5.2 RFID技术RFI;2.5.2 RFID技术读写器;2.5.2 RFID技术 2.;2.1 计算机中基于“实现计;2.6 信息标准化信息标准化是;1、 语言文字 语言文字可能是;2、 多媒体 声音、图片、图形;3、 数据库 数据库是存储各种;小结 本章的重要内