华师版七年级下学期数学教学计划.pdf

华师版七年级下学期数学教学计划 一、指导思想 以十八大精神为指针，全面贯彻党的教育方针。通过教育教学， 结合学生的实际情况，让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模 型，并进行解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时， 强化基本计算能力和归纳的能力。 培养其探索精神和创新思维。 同时 提高知识应用的能力，使学生的综合能力得到较大的提升。 二、学情分析 经过上学期的数学教学， 发现班上的学生数学基础较差， 两极分 化现象严重。 尤其是学困生的数学成绩普遍偏低。 相当一部分学生解 题作答比较粗心， 不能很好的发挥出自己应有的水平。 但通过上学期 的学习，不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧， 对于 所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。 三、教学内容 本学期教科书中的所有章节： 第 6 章：一元一次方程：本章主要学习一元一次方程及其解的概 念和解法与应用。本章重点：一元一次方程的解法及实际应用。本章 难点：列一元一次方程组解决实际问题。 第 7 章：一次方程组：本章主要学习一次议程（组）及其解的概 念和解法与应用。本章重点：一次方程组的解法及实际应用。本章难 点：列一次方程组解决实际问题。 第 1 页 共 4 页 第 8 章：一元一次不等式：本章主要内容是一元一次不等式（组） 的解法及简单应用。 本章重点： 不等式的基本性质与一元一次不等式 （组）的解法与简单应用。 本章难点：不等式基本性质的理解与应用、 列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。 第 9 章：多边形：本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边 形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角 和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线 的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第 10 章：轴对称、平移与旋转：本章主要学习生活中的图形变换 现象与数学的联系。本章重点：轴对称、平移和旋转的性质及应用。 本章难点：三种图形变换的结合及应用，初步了解全等图形的性质， 并能结合实际设计美丽的图案。 四、奋斗目标 通过本期教学， 使学生形成一定的数学素质， 能自觉运用数学知 识解决生活中的数学问题， 扎实的数学基本功， 为今后继续学习数学 打下良好的基础。培养一批数学尖子，能掌握科学的学习方法，不及 格人数较少。形成良好学风，养成良好的数学学习习惯，构建融洽的 师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展。 五、教学措施 1、认真做好教学八认真工作。把教学八认真作为提高成绩的主 要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充 教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也 第 2 页 共 4 页 让学生学会认真学习。 2 、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生 介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题， 激发学生的兴趣。 充分利用现代化教学设施制作教学道具， 设置教学 情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂 学习和讨论，积极参与知识的探究与规律的总结。 3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自 主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体 会学习的快乐，享受学习。引导学生写复习提纲，使知识来源于学生 的构造。 4 、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一， 培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三、触类旁通的能力，这 是提高学生素质的根本途径之一，