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小虾教学导航教学目标认识本课个生字能在语言环境中正确的认读运用了解课文内容通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动体会作者对小虾的喜爱之情激发学生细致观察小动物的兴趣教育他们要爱护小动物积累并运用表示顺序的词语感悟作者围绕中心写具体表达有序写清楚用词准确写形象的写法读写结合以片段的形式写一写自己熟悉的小动物积累描写细致生动的语句教学重难点朗读课文感受小虾的可爱体会作者对小虾的喜爱之情激发学生对小动物的喜爱感悟作者围绕中心写具体表达有序写清楚用词准确写形象的写法写一写自己熟悉的小动物教学课时课时
15 小虾
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[ 教学目标 ]
1. 认识本课 9 个生字，能在语言环境中 正确的认读、运用。
2. 了解课文内容，通过学习了解小虾的 生活习性及各种有趣的活动， 体会作者 对小虾的喜爱之情， 激发学生细致观察 小动物的兴趣，教育他们要爱护小动 物。
3. 积累并运用表示顺序的词语， 感悟作 者“围绕中心写具体，表达有序写清楚， 用词准确写形象的写法。 ”读写结合， 以片段的形式写一写自己熟悉的小动 物。
4. 积累描写细致生动的语句。
[ 教学重难点 ] 朗读课文，感受小虾的可爱， 体会 作者对小虾的喜爱之情， 激发学生对小 动物的喜爱。
感悟作者“围绕中心写具体、 表达 有序写清楚
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