教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_850.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（） 单项选择题 A、成就动机 B、自我强化 C、自我效能感 D、学习驱力 2：以下属于正式群体的是（）。 多项选择题 A、班级 B、小组 C、少先队 D、小集团 E、团员 3：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。 单项选择题 A、言语联结学习 B、解决问题学习 C、规则学习 D、概念学习 4：操作技能形成的阶段有（） 多项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作内化 D、操作整合 E、操作熟练 5：人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满足高级的需要和动机。（） 判断题 对 错 6：影响遗忘的因素有（） 多项选择题 A、识记材料的性质与数量 B、识记材料的系列位置 C、身体状况 D、学习的程度 E、情绪体验 7：将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。 单项选择题 A、加涅 B、桑代克 C、布鲁纳 D、布卢姆 8：爱国主义情感属于（）的道德情感。 单项选择题 A、直觉 B、想象 C、行为 D、伦理 9：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。 判断题 对 错 10：个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（） 单项选择题 A、动机 B、期待 C、成就动机 D、自我效能感 11：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、元认知策略 12：在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（） 单项选择题 A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 13：同辈群体与班集体、共青团和学生会相比，缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。（） 判断题 对 错 14：根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。 单项选择题 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移与具体迁移 D、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移 15：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。 多项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 16：根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。 多项选择题 A、具体迁移 B、同化性迁移 C、顺应性迁移 D、重组性迁移 17：合理编排教材的标准是使教材达到（）。 多项选择题 A、系统化 B、结构化 C、一体化 D、网络化 E、整体化 18：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（） 单项选择题 A、新生论原理 B、认知论原理 C、道德论原理 D、学习论原理 19：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（） 单项选择题 A、皮亚杰 B、艾利克森 C、科尔伯格 D、罗杰斯 20：下列不属于元认知策略的是（）。 单项选择题 A、计划策略 B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略 21：通过综合归纳获得意义的学习称为（） 单项选择题 A、概念学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 22：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成 单项选择题 A、意识和能力 B、规则和技能 C、经验和方法 D、认知策略 23：影响态度与品德学习的外部条件有（） 多项选择题 A、家庭教养方式 B、社会风气 C、同伴群体 D、态度定势 E、道德认知 24：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。 单项