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第
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人教部编版二年级上学期语文课文(七)第21课《狐假虎威》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用 (共6题;共32分)
1. (5分) 按要求填空。
“东”字共________画,第四画是________,音节是________。
2. (6分) 比一比。
捂________?? ?????????恼________? ????????????谎________
梧________?? ?????????脑________?? ???????????慌________
3. (2分) (2017一下·平阳期末) 我会选,将序号填入横线上
①座???? ②坐
Ⅰ我的________位很干净,请您________在这里吧。
①晴??? ②睛??? ③情
Ⅱ早上我一睁开眼________,看到________空万里,心________顿(dùn)时变好了。
①吗???? ②吧??? ③呀
Ⅲ这支铅(qiān)笔是你的________?真漂亮________!
Ⅳ听音乐________(yuè? lè)是一件快乐________(yuè? lè)的事。
Ⅴ小壁虎长________(zhǎng? cháng)出了一条长________(zhǎng? cháng)尾巴。
4. (12分) 在横线上填上合适的词语。
物________价廉?????? ________界________地
大________口福?????? 举世________名
光________夺目?????? ________幕________临
5. (5分) 照样子写句子
硬邦邦??? ________? ???????________ ??????________
6. (2分) 填空。
“黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”这句是采用________描写方法。
二、 现代文阅读 (共2题;共17分)
7. (10分) 课外阅读,回答问题。
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。
我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。
放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”
我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!
(1) 从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?
(2) 文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?
(3) 读了这篇文章你想到了什么?
8. (7分) 课外阅读。
猴子在河边玩儿,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,他又看见
虾儿、蟹儿在水里也游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下去试一试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到水里,快活地游起来。“哈,原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一下跳到河里去了。结果呢?猴子当然淹死了。
(1) 在文中找出下列词语的反义词。
困难——________ 难过——_
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