初中生物试题7《观察根毛和根尖的结构》.docx

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2021-01-20 发布于天津
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初中生物试题7《观察根毛和根尖的结构》.docx

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年湖南省中小学实验教学质量抽查年湖南省中小学实验教学质量抽查表初中生物实验观察根毛和根尖的结构科目初中生物实验名称观察根毛和根尖的结构实验目的观察根尖认识根尖各部分的结构特点材料用具已经长出根毛的幼苗根尖永久切片放大镜显微镜镊子实验步骤用肉眼观察幼根找到根尖的位置即从根顶端到生有许多白色绒毛根毛的一小段用放大镜观察根毛用显微镜观察根尖永久切片比较根尖不同部位细胞的特点实验记录画出根尖结构简图简要描述不同部位的细胞特点要求布局合理点线规范整齐正确标注各部分名称体现不同部位的细胞特点表初中生物实验观

2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查 2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查表1 初中生物实验 7《观察根毛和根尖的结构》科目初中生物实验名称观察根毛和根尖的结构实验目的 1. 观察根尖。 2. 认识根尖各部分的结构特点。材料用具已经长出根毛的幼苗、根尖永久切片、放大镜、显微镜、镊子。实验步骤 1. 用肉眼观察幼根，找到根尖的位置，即从根顶端到生有许多白色“绒毛”——根毛的一小段。 2. 用放大镜观察根毛。 3. 用显微镜观察根尖永久切片。 4. 比较根尖不同部位细胞的特点。实验记录画出根尖结构简图，简要描述不同部位的细胞特点。要求：布局合理，点线