人教版（新课程标准）小学语文一年级上册 课文1 第3课 江南 同步练习b卷（精编）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）小学语文一年级上册 课文1 第3课 江南 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空题 (共5题；共27分) 1. （4分） 选择正确的读音。 苹（pínɡ pín）果________?紫袍（báo páo）________?烦恼（nǎo lǎo）________ 2. （6分） 按要求查字典。 查划线的字 部首 再查几画 在词语中的意思 白皑皑 ________ ________ ________ 矫健 ________ ________ ________ 五彩缤纷 ________ ________ ________ 3. （4分） 写出下列词语的近义词。 寻常——________?????? 违背——________????????? 固执——________ 4. （3分） 比一比，再组成词语。 乖________??? 贪________??? 稿________??? 踩________??? 陶________ 乘________??? 贫________??? 搞________??? 采________??? 淘________ 5. （10分） 根据课文《鲸》内容填表。 习性 种类 食性 呼吸 睡眠 繁殖 生长 相同 不同 相同 不同 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分) 6. （9分） 课外阅读。 秋天向我们微笑（节选） 玉米举着红缨乐了， 忘掉一个夏天的烦恼； 高梁红着脸儿笑了， 一曲酒歌在心窝酿造。 几只小小的鸟， 把快活的音符一路轻抛。 觅食的小蚂蚁看见了， 衔入小小蚁巢。 满树的黄叶， 飘进大地妈妈的怀抱。 它们好像在对我们诉说—— 明年春天，我们会重新长满树梢。 走在秋天， 头顶有明丽的阳光照耀。 捡一片黄叶悄悄地珍藏， 秋天永远会向我们微笑。 （1） 第一节作者运用________的修辞手法，描绘了一派________的景象。 （2） 判断对错，用“正确”“错误”表示。 ①“满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱”，这里运用比喻的手法，写秋天来了。________ ②从“我们会重新长满树梢”这一句，我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________ （3） 这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏，向我们展示了秋天的多彩和迷人，表达了作者________之情。 （4） 雨过天晴，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一个事物，具体描写它的情态。 三、 现代文阅读 (共1题；共10分) 7. （10分） 阅读下面文段，回答问题。 客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮(zhù)仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。 （1） 本段中心句是哪一句？在文中的作用是？ （2） 请问这一段用了什么说明方法？并说出是那一句。 参考答案 一、 填空题 (共5题；共27分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 解析： 答案：5-1、 考点： 解析： 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分) 答案：6-1、 答案：6-2、 答案：6-3、 答案：6-4、 考点： 解析： 三、 现代文阅读 (共1题；共10分) 答案：7-1、 答案：7-2、 考点： 解析：