中小学课件混合运算(1)课件.pptVIP

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学习目标 掌握混合运算法则; 熟练计算混合运算题; 解决稍复杂的应用题。 学习新课之前先 来复习下前面学习的 知识,请同学们看下 面的几道题。 350减去240, 差是多少? 270乘以3, 积是多少? 75除以15, 商是多少? 72与28的和 是多少 ? 350减去240, 差是多少? 350 240 被减数 减数 差 270乘以3, 积是多少? 270 3 因数 因数 积 72与28的和 是多少 ? 72 28 加数 加数 和 75除以15, 商是多少? 75 15 被除数 除数 商 例1.计算74+100÷5×3 想:这道题有加法,又有乘、除法,应先算什么?再算什么? 74+100÷5×3 =74+20×3 =74+60 =134 例2 计算(440-280)×(300-260) (440-280)×(300-260) = = 160 40 × 640 350减去80乘3的积,差是多少? (列出综合算式) 例3 被减数 减数 350 80×3 - = 350-240 = 110 例4 三年级同学要浇300棵树,已经浇了180棵。 剩下的分三次浇完,平均每次要浇多少棵? (先分步解答,再列综合算式解答。) 分步解答: (1) 300-180=120 (2) 120÷3=40 (棵) (棵) 综合算式: (300-180) ÷3 =120 ÷3 =40(棵) 300-180 想:根据上面的解答,要用300 减180所得的差除以3,所以 是被除数, 是除数。 3

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