义卖风筝作文800字1正式版.docx

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义卖风筝作文 800 字 阳春三月, 微风徐徐, 我们东方红五年级的小记者怀着无比兴奋的心情, 参加了一次神圣的 活动 ——义卖风筝,并把筹集来的善款全部捐赠给了特教学校的孩子们。 为了活动的顺利进行, 我们精心准备了一个星期。 首先学校大队部统一为我们采购来空白风 筝,然后每个小记者用心手绘好每一个风筝, 把对带给我们快乐的卡通人物的喜欢, 把对特 教学校孩子们满满的爱, 把对美好生活的向往, 都淋漓尽致地描绘在每一个风筝上, 希望它 们都能卖出好价钱,给特教学校的孩子们送去最多的关爱。 好不容易从上午熬到下午,终于到了第六节课,我带领我们班的小记者冲到了学校外操场。 只见少先队大队部周敏老师正在组织大家把五彩缤纷的风筝一一挂上墙壁, 墙壁上方还挂着长长的横幅:东方红小记者风筝义卖活动。 漂亮的风筝吸引来了许多师生, 操场上好不热闹。 我迅速找到我们班的位置, 然后让大家立即去身后的风筝墙上 “抢 ”风筝。 只见杨怀宇和王弘 博以光一般的速度从墙上拿了好几个风筝放在桌子上。我刚把彭于蓝手绘的老鹰风筝摆好, 一个四年级的同学马上走过来,问: “这个风筝多少钱? ”我看了看老鹰风筝,这么精致、好看的风筝, 绝不能太便宜了。刚想报价, 目光突然看到了旁边那个手绘得很简单的风筝,心 想:这个风筝可能没人要,不如来一个买一送一。于是,马上回答: “二十元,不过,还把 那个送给你。 ”我指了指那个简单的风筝。 他一听二十元可以买两个, 立马掏出钱来递给我, 二话不说,拿起两个风筝就兴高采烈地走了。 俗话说: “好的开始是成功的一半 ”。有了第一次的成功,接下来的事都轻松搞定。大家吆喝的吆喝,谈价的谈价,找零的找零,既分工又合作,不一会儿,一墙的风筝都卖完了。我把赚来的钱整理好,双手交给了周敏老师。 第二天, 学校派了代表把我们义卖的善款送到了特教学校。 当看到洋溢在孩子们脸上的笑容 时,当听到孩子们大声地唱出《感恩的心》时,当想到因为我们的关爱孩子们更幸福时,我为我们骄傲、自豪。是啊,只要我们人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。 学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说: “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。 ”说着,苏格拉底示范做了一遍, “从今天开始,每天做 300 下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉 底问学生:每天甩手 300 下,哪个同学坚持了,有 90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了 80%。一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请 告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能成为大 哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同, 但意 都是一 的,它告 无 ,做事要有恒心。旬子 : “ 而不舍,朽木不折; 而舍之,金石可 。” 句 充分 明了一个人如果有恒心,一些困 的事情便可以做到,没有恒心,再 的事也做不成。学 是一条慢 而 苦的道路,不能靠一 激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必 养成平 努力学 的 。所以我 :学 在 持! 当下市面上关于教授学 方法的 籍不少,其所 内容也的确很有道理,然而当 者 用 ,很多看似 用的方法用来效果却并不明 ,之后的 果无非是两种:要么 自己没有掌握其精髓要 ,要么抱怨那 本 的 而不 , 但最 肯定 是会回 到当初的原点。 本《学会学 》 在一开始并没有急于兜售自己的方法, 而是通 者真正了解自己, 从而找到适合自己思 方式的学 方法, 的第一部分就是左 是右 思 和 、听 和 学 模式 , 有效分 后, 不同 者 不同思考和接收接受学 的特点,有 性的分 出建 ,从而不断 化自 己的 。在其后 中的所有介 具体学 方法章 的最开始,都是按照不同学 模式 出各种学 方法不同的建 , 是此 区 于其他学 方法 籍的最大特点, 种“因材施教”的 方式能 者有种豁然开朗的感 , 除了能 得到最适合自己的有效的学 方法也能更深入的 客 的自己, 不 学 是生活都有帮助。 除了 “ 性” 外, 本 第二大特点

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