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福建教育出版社小学
四年级上册
劳
动
教
案
.
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我会自己做
1、洗内衣
教学目标 :
1.通过学习, 知道洗内衣的主要步骤, 知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法, 还要用不
同的洗涤用品。
2 .认识几种常见衣物的洗涤标识。
3 .通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点 :认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学准备: 衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等。
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长又是怎样洗衣物的?主要分哪
几个步骤?
根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干
二、学习新知。
1.出示几件质地不同的衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗?为什么?
2 .认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表的意思。
把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗?要注意些什么?
三、动手实践时的注意事项。
1.看书学习正确的洗涤方法。
2 .查阅技术信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3 .根据自己所带要洗的衣物, 说说应该用什么洗涤用品? (让学生自己在技术信息中查阅确
定)
四、评价。
2、鞋的清洁
教学目标:
1. 学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。
2. 替父母洗鞋,表达一份孝心
教学准备:
课文插图
教学过程:
一、导入
我们每天都要穿鞋,鞋不但能保护我们的双脚,还便于我们行走跑步和锻炼,清洁鞋也有很
大的学问,今天我们就一起来了解鞋的清洁。
二、学习新课
1. 读课文,说说鞋的清洁。
2. 找一找,怎么保持鞋的清洁卫生?
A. 学生互相说一说
B. 学生说老师板书
勤刷洗 勤晾晒
三、巩固练习 ;
1. 学会刷洗自己的鞋子吗?
2. 替爸爸、妈妈洗鞋,表达一份孝心。
.
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3 .学会清洁和保养各种鞋。
3、折叠衣裤
第一教时
教学目标:能看懂图意,知道折叠短袖汗衫和长袖衬衫的方法。
教学重点、难点:知道折叠短袖汗衫和长袖衬衫的方法。
课前准备:书等
教学过程
一、练习
1、用绳子或竹竿怎么晾衣服?
2 、用衣架怎么晾衣服?
二、新课
学习折叠短袖汗衫和长袖汗衫。
⑴将汗衫拉平,反放在桌子或床上,背面朝上。
⑵将衬衫的两边望中间折。
⑶沿着从底边到领子的方向将衣服折两折。
三、巩固
怎么折叠短袖汗衫和长袖衬衫
四、结束教学
第二教时
一、复习
1、用绳子或竹竿怎么晾衣服?
2 、用衣架怎么晾衣服?
3 、怎么折叠短袖汗衫和长袖汗衫。
⑴将汗衫拉平,反放在桌子或床上,背面朝上。
⑵将衬衫的两边望中间折。
⑶沿着从底边到领子的方向将衣服折两折。
学生说一说
二、新课
怎么叠裤子?
⑴将晒干的裤子的四条缝两两对齐。
⑵将裤子平放在桌子或床上,并把它抹平。
⑶将裤子对折,再对折,裤子就叠好了。
三、巩固
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