六年级上语文作业讲评课件-6 怀念母亲_人教新课标 (共11张PPT).pptxVIP

6　怀念母亲;1.给加点字注音。 2.读拼音,写字词。 (1)我们同qǐn(寝)室的朋友写了一piān(篇)文章,表达对故乡的怀念。文章感情zhēn zhì(真挚),非常动人。 (2)一个人在国外的日子很是qī liáng(凄凉),夜晚母亲pín(频)来入梦, méng lóng(朦胧)中总看到她脸上的bān bān(斑斑)泪痕。 3.填写恰当的词语。 (深深)的怀念　(真挚)的爱慕　(悲伤)的神情 (崇高)的敬意　(愉快)的心情　(朦胧)的月色;1.用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。 我走到天涯海角。我不会忘记自己的国家。 我即使走到天涯海角,也不会忘记自己的国家。 2.把下面的句子改为反问句。 对母亲的思念我都写在日记里了。 对母亲的思念我不都写在日记里了吗? 3.修改病句。 ?我的希望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。 把“希望”改为“愿望”。;1.填空题。 《怀念母亲》的作者是季羡林,他在文中抒发了对两位母亲的怀念:一位是生母,一位是祖国。 2.读句子,完成练习。 (1)我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。 “频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。“频来入梦”是因为他远离故土,身居异国他乡。;(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 “凄凉”的原因是自己与母亲距离远了,与祖国距离远了,与亲人接触少了,心中既有忧愁,又有思念; “甜蜜”的原因是虽然远离家乡,但是能时常回忆起故乡的生活情景,不断回想祖国的朋友,感到他们无处不在。 (3)我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的! “都是一样的”是指母亲对自己孩子深沉的爱。;1.选文中“我的愿望”指的是随母亲于地下。 2.选文中两个“只”字强调的意思和表达的情意不同: (1)我跟母亲相处的时间短; (2)母亲一辈子含辛茹苦,那么年轻就去世了。 3.下列对选文中画“　　”句子理解正确的一项是(A)? A.作者觉得母亲去世了,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞,脑子一片空白,不知道要干什么。 B.作者觉得母亲去世了,他的灵魂也消失了,他自己也会很快死亡。 4.选文主要讲了作者回忆母亲,怀念母亲。;(二)冬季到台北来看雨(节选) 来时,便听说台北是??多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。;舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们失声大哭几回。是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢? 屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒着雨来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味……;1.“非同凡响”的意思是形容不同一般,很好。 2.第二段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了这位老人怎样的感情? 盼到亲人到来非常激动、喜悦,表现了这位老人强烈的思乡之情。 3.为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》《寻儿记》便失声大哭呢? 因为这些戏勾起了他们对家乡人或家乡事的回忆,在情感上引起了共鸣,所以都失声大哭。 4.用“　　”画出与第四段中画“　　”的句子相呼应的句子。?;读句子,选择恰当的填在文中的横线上。(填序号) 季羡林爱母亲、爱祖国,他是一个有爱心的人。爱心是D,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是B,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是A,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是C,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A.一首飘荡在夜空里的歌 B.沙漠中的一泓清泉 C.一场洒落在久旱土地上的甘霖 D.冬日里的一缕暖阳