2020年批评与自我批评发言自我批评材料.pdfVIP

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思 想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲 想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲 上一个重要的准备工作。以下是本站分享的 2019 年批评与 自我批评发言 自我批 上一个重要的准备工作。以下是本站分享的 2019 年批评与 自我批评发言 自我批 评材料，希望能帮助到大家 ! 评材料，希望能帮助到大家 ! 2019 年批评与 自我批评发言 自我批评材料 2019 年批评与 自我批评发言 自我批评材料 根据党支部召开民主生活会要求，本着开展批评与自我批评的原则，结合自 根据党支部召开民主生活会要求，本着开展批评与自我批评的原则，结合自 身工作岗位职责，本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思， 身工作岗位职责，本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思， 并对短板问题提出了针对性改进措施，具体汇报如下 并对短板问题提出了针对性改进措施，具体汇报如下 一、思想方面 一、思想方面 主要表现在工作态度不端正和学习态度不认真两方面。 主要表现在工作态度不端正和学习态度不认真两方面。 第一，工作态度不端正，为员工服务意识不强，没有自觉地把企业和员工对 第一，工作态度不端正，为员工服务意识不强，没有自觉地把企业和员工对 我自身工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么 我自身工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么 令人满意。没切实做到为员工所想，为员工所急，对员工以诚相待、将心比心、 令人满意。没切实做到为员工所想，为员工所急，对员工以诚相待、将心比心、 换位思考等方面做得不够。结合本职岗位工作，自身存在这样一种观点，认为按 换位思考等方面做得不够。结合本职岗位工作，自身存在这样一种观点，认为按 时完成领导交付给的任务是大事，同事交付的事认为不重要，能拖就拖。第二， 时完成领导交付给的任务是大事，同事交付的事认为不重要，能拖就拖。第二， 虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正静下心来，认认真真地学习，悉心研 虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正静下心来，认认真真地学习，悉心研 究思考问题，而是浮于日常工作，有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。 究思考问题，而是浮于日常工作，有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。 二、学习方面 二、学习方面 主要表现在理论基础学习不够扎实、业务知识掌握不牢固、学不能致用的问 主要表现在理论基础学习不够扎实、业务知识掌握不牢固、学不能致用的问 题。 题。 第一，理论基础不够扎实。不注重更新知识，在日常工作中没有掌握相关的 第一，理论基础不够扎实。不注重更新知识，在日常工作中没有掌握相关的 劳动法规、政策和文件精神 ，不能够游刃有余 ，得心应手的应运在工作中。第二 ， 劳动法规、政策和文件精神 ，不能够游刃有余 ，得心应手的应运在工作中。第二 ， 业务知识掌握不牢固，学习不够深入，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存 业务知识掌握不牢固，学习不够深入，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存 在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的 在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的 少学或干脆不学，存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平时学习的内容和学 少学或干脆不学，存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平时学习的内容和学 习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔，不够认真，思考问题也不深，不能 习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔，不够认真，思考问题也不深，不能 够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。