人教版八年级生物上册细菌真菌在自然界中的作用1课件.ppt

review 比较内容 细菌 真菌 个体大小 成形细胞核 营养方式 繁殖方式 十分微小 没有 异养 较大 有 异养 分裂繁殖 孢子繁殖 第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节细菌和真菌在自然界中的作用 枯草杆菌 问题 1 ： 枯草杆菌使梨和香蕉烂， 它与水果有怎样的关系？ 分解水果中有机物 获得物质能量 导致腐烂。 腐烂的梨 真菌和细菌在物质循环中的作用示意图 问题 2 ：细菌真菌在物质循环中起什么作用？ 起分解者作用， 把复杂有机物变成简单无机物 如水、无机盐、二氧化碳。 怎么证明细菌真菌确实有分解作用呢？ ? 讨论题一：甲、乙两组为什么要用相同的树叶？ 讨论题二：为什么要使树叶保持潮湿？ 防止不同树叶对实验的影响 保证只有“有无细菌”这一单一变量 细菌适宜生活在潮湿的环境中 讨论题三：上述两种方案能否达到实验目的？ 方案一：不能， 甲组未高温灭菌，落叶会分解从而失去对照作用。 乙组在自然条件下空气中还含有其它能使得落叶 分解的微生物，不能说明其分解只是由细菌造成的 方案二：不能， 该实验的目的是证明细菌对植物遗体的分解作用， 乙组对照组不能排除有其它微生物使落叶分解的可 能性，不是单一变量，影响实验结果。 讨论题四：你如何设计该实验？ 高温灭菌后放在无菌条件下 甲组： ___________________ 高温灭菌冷却后接种细菌， 乙组： ___________________ 然后放在无菌条件下 实验前：保证了实验前对照组、实验组所处条件 完全相同，都进行了灭菌处理。 实验中：均处于无菌条件，保证了单一变量（有无细菌） 排除了所有影响实验的干扰。 问题 3 ：细菌和真菌是怎样生活的？ 利用现成有机物生活， 以分解已死的或腐烂的动植物和其他有 机物来维持自身正常生 活的一种生活方式。 细菌和真菌的生活方式多样，除了 腐生之外，还可寄生。 足癣（脚湿气） 扁桃体炎 玉米瘤黑粉病 丹毒 猩 红 热 小麦叶锈病 病例 致病菌 扁桃体炎 猩 红 热 （链球菌） 丹毒 玉米瘤黑粉病 真菌 小麦叶锈病 细菌 足癣（脚湿气） 寄生：从活的动植物和人体吸收营养物质 导致动植物和人患不同的疾病。 你知道地球上的拓荒先锋吗 ? 地衣 藻类 真菌 地衣的横切面 地衣是 _______ 和 ______ 藻类 真菌 共生在一起而形成的， 藻类通过光合作用为真菌提供 _______ ；真菌可 有机物 水和无机盐 以供给藻类 ___________ 。 共生： 细菌和真菌与动物或植物共同 生活 相互依赖，彼此有利 一旦分开，两者都要受到很大 的影响，甚至不能生活而死亡的