《答谢中书书》教学简案 教案（人教版八年级上册教案） .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 《答谢中书书》教学简案 教案（人教版八年级上册教案） 1、“答谢中书书”两个“书”字连一起，这题目是什么意思？ 2、有人评价这篇小短文“宛如一幅清丽的山水画”，画中为我们描绘了哪些景物呢？ 3、短文中的山川之景美不胜收，作者是怎样写出普通的山川之美的呢？ 4、文中哪句话写出了景物的共同特点？关键词是什么？这句话在文中有何作用？ 提问 （1）作者面对这如诗如画的美景发出了怎样的感叹？抒发了怎样的感情？ （2）“一切景语皆情语”，本文作者是如何以景传情的？ （3）作者以感慨收束全文，你能说说这句话表达了作者怎么样的情 怀？全文表达了作者怎么样的思想感情？ 过关最高级——【温故知新】 1、借鉴本文写景的方法，以雾为描写对象，写一个片段。（300字左右） 2、《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当做能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。 其作者陶弘景生于江东名门。祖陶隆，于南朝宋时侍从孝武帝征战有功，封晋安侯。父陶贞宝，深解药术，博涉子史，官至江夏孝昌相。有《陶隐居集》，中国南朝齐、梁时期的道教思想家、医药家、炼丹家、文学家，帮助修订《本草集注》。卒谥贞白先生。