原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第 1 章 计算机概论
1. 说明冯·诺依曼体系结构计算机各部分的作用。对应各部分的实物是什么？
运算器： CPU
控制器： CPU
存储器：内存、硬盘
输入设备：键盘、鼠标
输出设备：显示器
2. 举例说明计算机软件中的程序、数据和文档的关系。
以 Microsoft Office 为例，程序：用户交互界面；数据：文本、图像等数据；
文档：帮助与支持文档，日志文件
3. 说明计算机常用的系统软件的功能。
提供交互界面，管理 I/O 硬件
4. 通过网络等途径了解目前世界和我国高性能计算机的状况。
/article/sort040/sort046/info-4846.html/
5. 通过网络等途径了解目前嵌入式计算机、工业控制计算机的状况。 ；
\
/view/37498.htm
/view/1115231.htm
第 2 章 计算机数据
1. 试完成下列数制间的转换。
（1）十进制数转换为二进制数。
65 ， 89， 139，257， 388，86.7
(65) 10=(1000001)2
(89) 10=(1011001)2
(139) 10= 2
(257) 10=(100000001) 2
(388) 10=(110000100) 2
(86.7) 10=(1010110.111)2
（2 ）无符号二进制数转换为十进制数。
，1011
2=(82) 10
=(210)
2 10
2 =(46) 10
2 =(236) 10
=(154)
2 10
1011) =(27.6875)
2 10
（3 ）十进制数转换为十六进制数。
23 ， 689，356 ，456 ，879，484.25
(23) 10=(17) 16
(689) 10=(2B1) 16
(356) 10=(164) 16
(456) 10=(1C8) 16
(879) 10=(36F) 16
(484.25) 10=(1E4.4) 16
（4 ）八进制数转换为十六进制数。
475 ，652，752，346 ，44， 12.5
(475) 8=(13D) 16
(652) 8=(1AA) 16
(752) =(1EA)
8 16
(346) =(E6)
8 16
(44)8 =(24) 16
(12.5) =(A.A)
8 16
2．下列 4 种不同进制的数中，其值最大的是 ___A_____ 。
A. 2 B. (80) 10 C. (67) 8 D. (3C) 16
221 80
您可能关注的文档
- 英语作文万能句型、高级结构和高级词组培训资料.pdf
- 英语作文万能句型教案资料.pdf
- 英语倍数表达法基本句型教学内容.pdf
- 英语写作高级句型教学提纲.pdf
- 英语单词词根词缀备课讲稿.pdf
- 英语单词词根词缀详解版复习过程.pdf
- 英语口语常用句型365教学内容.pdf
- 英语单词词根词缀记忆大全复习过程.pdf
- 英语各种时态的概念和句型结构教学提纲.pdf
- 英语四级写作中的常用句型电子版本.pdf
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册（部编版）.ppt
- 11.2我从哪里来（教学课件）二年级道德与法治下册（统编版）.ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册（部编版）.ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册（部编版）.ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课：多姿多彩的民间艺术（分层练习）四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课：大家的“朋友”（分层练习）三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册（部编版）.ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论（0）