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学习目标： 1、识记同类项的概念、合并同类项的法则，会合并同类项。 2、熟练进行整式加减运算，并会求值。 自主学习： 目标：1、说出同类项的概念、合并同类项的法则，会合并同类项。 2、进行整式加减运算，并会求值。 内容：课本第90-91页 方法：(1)看课本划出同类项和合并同类项的定义，解决“议一议”问题。（2）通过看例题得出合并同类项法则。（3）组内探究“做一做’’问题,有疑问的提出来交流。 时间：10分钟 检测题：随堂练习1、2 自学后你还有哪些疑问？ 预设问题： 1、 进行整式加减计算的步骤是什么？ 2、 解决“做一做”问题的格式是什么? 1、说出下列各单项式的和： (1) -3y , -2y , -7x2 , 7x2 (2) m2n , n2m , -2m2n 达标练习 2、求代数式7x2y, -3x2y, xy2, -5x2y的和 3、合并同类项-2x -x2+3x+1 + x2-2x-1 4、 合并同类项 -x2+3x+1 +x2-2x-1 1、求代数式3a2+b2-5ab+4ab-b2+7a2的值，其中a=-1, b=2 2、求代数式2+y+3y2+1-y+2y2的值，其中x=3 , y=-2 拓展： 学 习 反 思 作业布置 A知识技能1、2 B知识技能1 (1) 求 2xy-5yx+(-6x2y2)-3y2x2的和 (2) 求 (3a2-ab+1)+(-4a2+6ab+8)的和 作 业 布 置
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