初中数学_“求一个数是另一个数的百分之几”的问题教学课件设计.ppt

数学六年级上册 “求一个数是另一个数的 百分之几”的问题 百分数的意义 表示一个数是另一个数百分之几的数叫百分数。 （百分数也叫百分率或百分比） 知识回顾 运动会报名 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 运动会报名 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 探究一：求一个数是另一个数的百分之几 体重合格人数占总人数的百分之几？ 答：男生体重合格人数占总人数的87.5%。 21 ÷ 24 = 0.875 = 87.5% 总结：求“一个数是另一个数的百分之几是多少”的解题思路和方法与求一个数是另一个数的几分之几是相同的。 1.找单位1”。 2.列算式。 3.求结果。 4.转化成“百分数” 对于教材：合格人数占总人数的87.5 %，也可以说合格率是87.5 %，你是怎样理解的？ 合格率= ×100% 抽象概括：百分率的认识 合格率：就是合格人数占总人数的百分之几。 例：学校田径队有40人，下表是田径队某周每天早晨参加训练的人数统计。 日期 周一 周二 周三 周四 周五 出勤 39 38 40 40 38 田径队周一的出勤率是多少？ 出勤率：实际出勤人数占应出勤总数（田径队总人数）的百分之几。 探究二：求百分率 答：田径队周一的出勤率为97.5 %. 学校春季植树50棵，成活了43棵。求这批树苗的成活率。 答：这批树苗的成活率是86%。 练一练 在生活中，哪些地方还用到百分率？你知道它们的含义吗？怎样求这些百分率？ 小麦的出粉率： 大豆的出油率： 产品的合格率： 糖水的含糖率 (一)判断. （1）我校五年级共有100名学生，今天缺勤2人，今天五年级学生的出勤率为98%。（ ） （2）一批零件的合格率为85%，那么这批零件的不合格率一定是15%。（ ） （3）工厂加工了105个零件，合格率达100%，则这批零件有100个合格。（ ） （4）加工102个零件,全部合格,合格率为102% （ ） （5）25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25%（ ） √ √ × × × 2.六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人。占六年级学生人数的百分之几？ 3.宁阳县种子推广站,用300粒玉米种子做发芽试验,结果发芽的种子有288粒。 求发芽率。 四.课堂总结 本节课主要学习了哪些内容？ 1.求一个数是另一个数的百分之几。 1.找 “单位1”。 2.列算式。 3.求结果。 4.转化成“百分数”. 2.求百分率。 就是求一个量是另一个量（总量）的百分之几。 准确判断谁作单位“1”，这是解题的关键。 1、（1）在一次儿童歌曲大赛中，共有20人获奖， 其中获一等奖的6人，占获奖总人数的_____%。 五.限时作业 （2）某地区学龄儿童有5.8万人，全部入学。入 学率是 %。 2、下面是2名队员投篮情况统计： 姓名 投篮次数 命中次数 命中率 王明 80 60 李飞 75 50 谁的命中率最高？ 30 100 75% 66.7%