克拉玛依2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_4.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 克拉玛依2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：word的“文件”菜单底部显示的文件是（）单项选择题A、当前使用的文件B、当前已经打开的所有文件C、最近使用过的Word文件D、扩展名是doc的所有文件  2：教师对学生的情感特征包括（） 多项选择题A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性  3：根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（） 单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段  4：在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。 单项选择题A、交互式教学B、合作学习C、完形训练D、程度化训练  5：“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。 单项选择题A、比较B、分析C、分类D、综合  6：设计教学法的优点在于（）。 多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高  7：学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（） 单项选择题A、安全内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力  8：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（） 判断题对错  9：影响人格发展的社会因素包括（）。 单项选择题A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体  10：“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。 单项选择题A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论  11：以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（） 单项选择题A、间接经验与直接经验相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的统一D、教师主导作用与学生能动性相结合  12：教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（） 单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件  13：教学计划的基本内容的组成部分包括（） 多项选择题A、教材的深度和结构B、课时分配C、学年编制和学周安排D、学科顺序E、教材的内容和范围  14：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。 多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习  15：研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在（）。 单项选择题A、一星期后B、半个月C、半年后D、一个月后  16：认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。 单项选择题A、建构主义学习观B、人本主义的学习观C、操作强化学习理论D、观察学习理论  17：“揠苗助长”违背了人的身心发展的（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性  18：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（） 单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学  19：历史上通称的“六三三”制即是（） 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子一癸丑学制D、壬戌学制  20：学与教活动的主体是（） 单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法  21：教育政策特点有（） 多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性  22：通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。（） 判断题对错  23：中国古代内发论的代表是老子。（） 判断题对错  24：行为目标的陈述应具备的要素有（） 多项选择题A、具体目标B、概括目标C、产生条件D、行为标准E、行为结果  25：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（） 判断题对错  26：科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近，通过分析始祖鸟的形态，并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析，