生态学专业硕博连读研究生培养方案.doc

生态学专业硕博连读研究生培养方案 一、培养目标 1、 掌握科学方法论和正确的哲学观，热爱祖?国，具有良好的道徳品质和科学精神， 积极为我国现代化建设服务。 2、 在生物科学和生物技术及其它相关专业本科基础上，进一步掌握生态学专业在研 究生水平上的基础理论，基木实验技术和现代专业知识，熟悉所从事研究方向国内外科学 技术发展动向，具有独立进行科学研究、设计、教学T作的能力。学位论文具备一定的学 术价值与社会意义，有一定的创新，相当的深度和广度。较熟练地掌握一门外国语，能熟 练阅读外文专业书刊，并用外文撰写论文。 3、 具有健康的体质。 二、研究方向 种群与群落生态学、系统生态学、污染生态与生态工程、恢复生态学、污染生态学、 信息生态学、绿地生态学、分了生态学、生态经济学 三、学习年限 按屮山大学《学位与研究生教育工作手册》及屮山大学文件屮大研院（2003） 3号“屮 山大学硕博连读研究生培养丁作试行办法”的规定执行。 四、课程设置 F 号 编 开课 学期 学 时 学分 任课 教师 考核方式 必 修 课 公共课 2 H n 5 外语 学院 2 11 □ /LJ 论 理 考试 基础课 学寓 态01 :一 C 1X O 8 4 考试  11 60 3 授授 教燉 杰翔 闰青 考试 专业课 A 4 考试 S e C n e ?1 sc 枣 e 眾f ?1 .aL 学In f V 生Ad -2 B LU 考试 选 修 课 基础课 技1e 阳 p kJ a /7 I s 11 60 3 考试 2 E 考试 /7 Mnt.e 帥法priplasys 2 4 5 3 考试 n 3 考试 2 m LU 11 H LU 11 H LU 授 教 崇 蓝 考试 3 B 考试 忡dv 木A 4 3 H A 考试 2 H 多V 系Ad -4 3 H 考试  -J V 分Ad 3 H □ 考试 nd a 2 2 授授 教教 清杰 昌润 周张 考试 A 2 考试 A 2 受授帀 皤副i 籽辛壊 考试 植法TecforEXP 3 6 3 2 考试 2 6 3 2 考试 学s 坪rf 草Tu 2 6 3 2 考试 1x 60 3 考试 A 4 考试 妙1 y 生noog 7 ‘ In lx -J c o 分TCBi □ o 8 4 授 教 鹄 良 屈 考试 五、考核 按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及屮山大学文件屮大研院（2003） 3号“中 山大学硕博连读研究生培养工作试行办法”的规定执行。 六、学位论文工作 按屮山大学《学位与研究生教育工作手册》及屮山大学文件屮大研院（2003） 3号“屮 山大学硕博连读研究生培养工作试行办法”的规定执行。木专业特别要求必须在SCI源杂 志发表（含接受）I篇论文，或在中文一级学报发表（含接受）2篇以上论文，方可授予博 士学位。 七、参考书目 丁岩钦，1994.昆虫数学生态学.科学出版社 王1995.植物种群学.广东高教岀版社 王们茹，1987.植物群落学.高等教育出版社 王伯赫，彭少麟，1997.植物生态学.中国环境科学出版社 朱玉贤，1997.近代分了生物学.高等教育出版社 李宝健，1991.植物生物技术的原理及方法.湖南科学术出版社 余枇孝，1995.数学生态学导论.科技书文献出版社 张宏达，1995.植物区系学.屮山大学出版社 北京农业大学主编，1996 .昆虫学通论（上册）?农业出版社 蒲垂龙主编，1990.农作物害虫管理数学模型与应用.广东科技出版社 袁锋主编，1996.昆虫分类学.屮国农业出版社 黄铭洪等著，2003.环境污染与生态恢复?屮国科学出版社 Mackenzie A., Ball A.S. and Virdee S.R. 1998. Instant Notes in Ecology . Bios Scientific Publishers Limited （现代生物学精选速览-生态学 科学出版社1999） May R. M., 1976 .Theoretical Ecology （孙儒泳等译,1980,科学出版社） Stilling P D. 1992. Introductory Ecology. Prentice Hall Englewood Cliffs, NJ07632 Southwood T.R.E. 1978. Ecological Methods - with particular reference to the study of in sect population. Chapman and Hall （罗河清 周昌清 刘复生译,1984.生态学研究方法.科学出版 社） Soltis, P. S. Soltis D. E. And Doyle J. J., 1992 . Molec