苏科版七年级下册第1节水中的动物3.ppt

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第一节 水中的动物 把他们归归类 梭子蟹 三角帆蚌 青 蛙 珊瑚虫 座头鲸 腔肠动物 哺乳动物 节肢动物 软体动物 两栖动物 鲨鱼 鱼 类 探究鱼类适应水中生活的特征 ? ? 外形 ? 身体结构 鲫鱼的外形 1 。鲫鱼的 体色 对其水生生活有何意义? 背深腹浅,是一种保护色 2 。鲫鱼的 体型体表 对其水生生活有何意义? 流线型、纺锤形,体表覆盖有鳞片, 表面有黏液,有利于减少游泳的阻力 3 。 侧线 的作用? 感知水流变化,从而调整游泳方向 活动二: 探究鱼类适应水中生活的 身体结构特征 背鳍 尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 思考: 胸鳍、腹鳍、尾鳍等在 鱼游泳时起什么作用? 尾鳍的作用如何验证? 小结:胸鳍、腹鳍、背鳍和尾鳍在鱼 游泳时起的作用 ? 鲫鱼的胸鳍、背鳍和腹鳍有保持鱼体平 衡的作用 ? 尾鳍能保持鱼体前进的方向,它游泳的 动力主要靠尾部、躯干部的左右摆动; 鱼的运动离不开各 种 鱼鳍 的协调作用! ? 鳃 : 多数水生动物,如一些无脊椎 动物(如:乌贼 等)和一些脊椎 动物(如:鱼类 等),在水中进 行气体交换的呼吸器官。 鳃

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