利津2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 利津2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（　　）。单项选择题A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有个别差异性C、儿童的身心发展具有不平衡性D、儿童的身心发展具有互补性  2：学习效率和动机水平之间存在（　　）。 单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系  3：下列电池中不能充电的是（　　）。 单项选择题A、镍镉电池B、银锌电池C、普通干电池D、铅蓄电池  4：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（　　）思维特征。 单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性  5：根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（　　）。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  6：在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（　　）。 单项选择题A、学校B、少年宫C、同学D、社会  7：道德观念是个体品德的核心部分。（　　） 判断题对错  8：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（　　） 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感  9：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（　　）。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价  10：在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（　　）。 单项选择题A、使用常用工具栏按钮B、选择【文件】—【打开】命令C、文件菜单中的文件列表D、快捷键  11：心理咨询与辅导的基本方法是（　　）。 单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问  12：有关操作技能的特点，正确的是（　　）。 多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性  13：形成道德品质的关键在于培养（　　）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念  14：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（　　）。 单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移  15：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（　　） 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识  16：阅读技能是一种（　　）。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能  17：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（　　） 判断题对错  18：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（　　）。 单项选择题A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习  19：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。 单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势  20：加德纳提出的智力理论是（　　）。 单项选择题A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论  21：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（　　）。 单项选择题A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能  22：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为( )。 多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习  23：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（　　）。 单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权  24：17世纪捷克教育家（　　）总结了前人经验对班级组织进行了论证。 单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒  25：当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（　　）。 单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟  26：与课堂教学联系最紧密的课外活动是( )。 单项选