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第八单元 语文园地
教育方针：
1.把握默读的方法。?
2.学习和“目”有关的字。
3.学习意思附近的词的用法，学会分类。?
4.熟读背诵关于“仁慈”的名句。
教育进程：
一、沟通平台?
1.自在朗诵“沟通平台”中的三段话。
2.指名读。其他同学想一想：这三段话是环绕什么来写的？
3.指名说一说。
提示：这三段话都是环绕默读来写的。
4.小组讨论，默读的时分要留意什么？
5.指名说一说。
提示：①默读的时分不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅览速度。②默读时随时把不认识的字、不了解的词语画出来，读完后，再想方法弄清楚它们的意思。③带着问题去默读，能协助了解课文内容，不明白的符号出来
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